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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 재미있는 여름이에요
음률
① 노래를 따라 부르며 즐거움을 표현한다.
② 노래에 맞춰 몸을 움직인다.
③ 친구와 함께 음악에 맞춰 몸을 움직여 본다.
1세 새로운 것이 낯설어요
바깥놀이
① 놀이터의 놀이기구를 이용하여 놀이한다.
② 어린이집 놀이터 공간에 관심을 갖는다.
2세 우리 반이 좋아요
신체
I수준
⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다.
⋅선생님 얼굴 모양 따라 끈을 연결하며 간단한 규칙성을 인지한다.

II수준
⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다.
⋅구슬의 모양과 색깔을 탐색하며 놀이한다.

0세 낯설어요
신체
그림
1세 새로운 것이 낯설어요
신체
⋅바닥에 보이는 선을 따라 걸으며 신체를 조절한다.
⋅교사에게 관심을 가진다.
그림
0세 느껴보아요
바깥놀이
2세 봄나들이 가요
역할,쌓기
⋅꽃 가게놀이를 하며 역할에 맞는 흉내를 표현한다.
⋅물건을 사거나 팔 때 필요한 표현을 경험한다.
사진
꽃가게
2세 봄나들이 가요
역할,쌓기
① 꽃 가게를 구성하고 꽃을 파는 놀이를 한다.
② 친구와 함께하는 놀이를 경험한다.
2세 동물놀이 해요
바깥놀이
• 주변에서 볼 수 있는 동물을 찾아본다.
• 친구와 함께 산책을 하며 친밀감을 느껴본다.
2세 동물놀이 해요
바깥놀이
1수준
⋅규칙적으로 바깥놀이를 한다.
⋅주변에서 볼 수 있는 다양한 동물들에 관심을 가진다.
2수준
⋅동물 친구를 찾으며 신체활동을 한다.
⋅다양한 동물 친구를 찾아본다.
2세 동물놀이 해요
바깥놀이
I수준
⋅어린이집 주변을 산책한다.
⋅어린이집 주변에 있는 동물에 관심을 가지고 살펴본다.

II수준
⋅영아와 함께 어린이집 주변을 산책한다.
⋅동물에 관심을 가지고 산책하며 찾아본다.

0세 낯설어요
신체
① 바구니에 스펀지 블록을 쏟았다 담았다 해본다.
② 스펀지 블록을 만져보며 느낌, 모양 등을 탐색한다.
그림
블록
1세 놀이할 수 있어요
감각,탐색
⋅까꿍판을 열었다 닫았다 반복하며 탐색한다.
⋅까꿍판에서 내 얼굴을 구별하여 찾아본다.
2세 겨울과 모양을 즐겨요
신체
⋅밀가루 반죽에 발 도장을 찍는다.
⋅밀가루 반죽에 찍힌 발 도장을 탐색한다.
0세 느껴보아요
음률
북을 치며 단순한 소리를 만든다.
그림
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