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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	놀이는 재미있어요 안전교육	[소방대피훈련] 교사실 컴퓨터 과부하로 인한 화재 시 대피해요 1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지할 수 있다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피해본다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다
0세	움직여요 안전교육	[소방대피훈련] 교실 내 냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피해요 1수준 ⋅과부하의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.
0세	좋아해요 안전교육	[소방대피훈련] 복도에서 누전으로 인한 화재 시 대피해요 1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅누전으로 인한 화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅누전으로 인한 화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 만 0~1세 소방안..
0세	놀이는 재미있어요 안전교육	[소방대피훈련] 콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피해요 1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 만 0~1세 소방안..
0세	움직여요 안전교육	[소방대피훈련] 교실 내 냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피해요 1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 만 0~1세 소방안..
1세	느낄 수 있어요 감각,탐색	흔들흔들 나뭇잎 주머니를 탐색해요 ①나뭇잎의 움직임과 생김새를 탐색한다. ②나뭇잎 주머니를 잡고 흔든다.
1세	느낄 수 있어요 신체	나뭇잎으로 간질간질 ①소근육을 사용하여 나뭇잎을 잡는다. ②나뭇잎으로 간질이는 흉내를 낸다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	가족사진에 끈을 끼워요 ⋅소근육을 이용하여 단추를 잠근다. ⋅옷에 있는 단춧구멍과 단추를 탐색한다.
1세	나는 할 수 있어요 신체	낮은 골대에 공을 넣기 • 소근육을 조절하여 낮은 골대에 공을 넣어 본다
2세	동물놀이 해요 감각,탐색	새 노래 ʻ기린 미끄럼ʼ 1수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅멜로디를 흥얼거리며 소리로 표현해본다. 2수준 ⋅새 노래를 들으며 노래 부르기를 즐긴다. ⋅노래를 부르며 신체를 움직여본다.
2세	동물놀이 해요 바깥놀이	동물처럼 소리 내며 움직여요 1수준 ⋅동물처럼 소리 내며 흉내 내본다. ⋅내가 좋아하는 동물이 되어본다. 2수준 ⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동을 한다. ⋅동물처럼 소리를 내며 움직여본다.
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	쿵쿵 망치 놀이해요 I수준 ①망치를 사용하여 두드리기를 시도한다. ②망치를 탐색한다. II수준 ①망치를 사용하여 원하는 곳을 두드린다. ②망치의 용도를 탐색한다.
1세	느낄 수 있어요 감각,탐색	소리 나는 신발을 신어요 ⋅신발에서 나는 소리에 관심을 갖는다. ⋅소리 나는 신발을 신고 몸을 움직인다.
2세	봄나들이 가요 바깥놀이	방울 신발 신고 움직여요 1수준 ⋅방울 신발을 신고 다양한 동작으로 움직여본다. ⋅방울 신발에서 나는 소리를 들으며 몸 움직임을 즐긴다. 2수준 ⋅신체 균형을 유지하며 걸어본다. ⋅몸을 움직여서 나는 소리에 관심을 갖는다.
2세	나는 가족이 있어요 점심 및 간식	옷에 묻은 음식을 닦아봐요 ① 점심을 맛있게 먹는다. ② 옷에 묻는 음식을 닦아본다.	그림 칫솔

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