| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 가정연계활동 |
음식을 천천히 씹어 먹는 습관을 갖는다. |
간식을 먹어요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
•기저귀를 간 후에 기저귀를 쓰레기통에 버려본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
①동화를 듣고 여름에 대해 이야기한다. ②동화장면을 살펴보며 자유롭게 끼적인다. |
페티의 여름
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| 2세 | 나는요 미술 |
꼬불꼬불 면으로 머..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
① 선물상자가 있는 곳으로 공을 던진다. ② 사진을 보고 사물의 이름을 말한다. |
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①물놀이하는 흉내를 내며 놀이한다. ②다양한 물놀이용품을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 컵에 있는 친구 사진을 살펴본다. ② 소근육을 사용하여 친구 사진 컵을 쌓는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
① 과일 씨 마라카스를 흔들며 소리를 탐색해 본다. ② 친구와 함께 악기를 연주하는 경험을 해 본다. |
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| 0세 | 움직여요 점심 및 간식 |
숟가락을 사용하여 음식을 먹는 것에 관심을 갖고 시도해본다. |
턱받이를 해요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅교사와 함께 어린이집 주변을 산책하며 날씨를 느껴본다. ⋅바깥에서 나는 소리를 듣고 표현해본다. |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
① 다양한 촉감을 느낄 수 있는 감각 풍선을 탐색한다. ② 교사와 눈을 맞추고 상호작용하는 경험을 가진다. ③ 교사의 행동을 모방해 본다. |
풍선
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| 2세 | 가을이에요 가정연계활동 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 돋보기의 생김새와 특성을 탐색한다. ② 돋보기로 보이는 교실 환경을 탐색한다. |
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