| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
물웅덩이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
비가 올 때 필요한..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
비
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
•새 노래를 듣고 따라 부르며 표현력을 기른다. •어린이집 관련 노래를 부르며 어린이집과 친숙해진다. |
유치원에 갑니다
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
처방전
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
친구야 사랑해
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
강아지
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
처방전
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
①봄에 피는 꽃에 관심을 갖는다. ②사진을 보며 꽃의 생김새를 탐색한다. |
봄꽃
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
동물병원팻말_진료실..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
동물
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
거북이
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
동물 머리띠 도안
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
봄꽃
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅교사의 이야기를 듣고 친구의 얼굴을 보고 찾아본다. ⋅그림과 사진을 보며 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. ⋅얼굴 그림을 보고 누구인지 예측하여 이야기한다. ⋅그림과 사진을 보며 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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