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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	낯설어요 기저귀 갈이	응가를 했어요 ① 기저귀에 응가를 했음을 안다. ② 기저귀에 응가를 하면 새 기저귀로 갈음을 안다.
0세	움직여요 배변활동	쉬, 응가를 표현해요 배변의사를 쉬,응가로 표현해 본다.	그림 배변의사
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	동생 반과 산책을 해요 ⋅동생 반과 산책하며 신체활동을 한다. ⋅동생과 산책하며 형님의 역할을 경험한다.
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	동생 반과 산책해요 ⋅동생 반과 함께 산책하며 신체활동을 한다. ⋅동생과 함께 놀이하며 동생을 보살펴준다.
2세	우리 반이 좋아요 바깥놀이	동생 반과 산책을 해요 1수준 ⋅산책하며 신체를 움직여본다. ⋅즐거운 기분으로 동생 반과 함께 놀이해본다. 2수준 ⋅동생 반과 산책하며 신체활동을 한다. ⋅동생과 산책하며 형님의 역할을 경험한다.
1세	느낄 수 있어요 감각,탐색	맨발로 모래 위를 걸어요 ⋅모래의 느낌을 감각 기관으로 탐색을 시도한다. ⋅모래 위에서 신체의 움직임을 자유롭게 즐긴다.
1세	느낄 수 있어요 신체	(Ⅱ)촉감 신발을 신고 모양 따라 걸어요 ⋅촉감 신발을 신고 몸을 움직여본다. ⋅촉감 신발을 신은 느낌을 언어로 표현해본다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	선생님 손잡고 산책해요 I수준 ⋅교사와 손을 잡고 산책한다. ⋅어린이집 주변 환경이나 자연에 관심을 가진다. II수준 ⋅교사와 손을 잡고 산책한다. ⋅어린이집 주변 환경이나 자연에 관심을 가지고 탐색해본다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 안전교육	[생활안전] 문 문 문! 신기한 문!	동영상 문 문 문! 신기한..
2세	나는 가족이 있어요 음률	‘예쁜 아기 손’ 들으며 방울을 흔들어요
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	씻을 때 사용해요 ① 그림자에 맞는 물건을 찾는다. ② 친구와 함께 간단한 게임을 즐긴다.	크래프트 씻을 때 사용해요
0세	움직여요 바깥놀이	붕붕카에 앉아봐요 ⋅허리를 세우고 붕붕카에 앉기를 시도한다. ⋅교사의 도움을 받아 붕붕카를 타며 안정적인 애착을 형성한다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	붕붕카에 앉아봐요 1수준 ⋅허리를 세우고 붕붕카에 앉기를 시도한다. ⋅교사의 도움을 받아 붕붕카를 타며 안정적인 애착을 형성한다. 2수준 ⋅이동 놀잇감을 타고 움직이기를 시도한다. ⋅움직임을 통해 공간을 탐색한다.
0세	낯설어요 바깥놀이	붕붕카를 타요
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	강아지와 함께 나들이 가요 ①강아지인형의 소리와 움직임을 반복적으로 탐색한다. ②강아지인형과 함께 나들이 가는 흉내를 낸다. ③함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다.

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