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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 나는요
신체
⋅소근육을 조절하여 친구 얼굴 사진을 꺼내어 본다.
⋅친구의 표정을 손동작으로 표현해본다.
2세 나는 친구가 있어요
기본생활(인성교육)
PPT
친구를 기다려줘요
1세 새로운 것이 낯설어요
기본생활(인성교육)
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다.
② 이야기하는 사람의 모습에 관심을 갖고 바라본다.
2세 기타
기본생활(인성교육)
내 서랍장을 찾아 내 물건을 정리하며 성취감을 느껴본다.
그림
서랍에서 내 얼굴을..
1세 놀이할 수 있어요
신체
1수준
⋅보자기를 잡고 흔들며 바람을 느껴본다.
⋅친구와 함께 하는 놀이를 경험한다.
2수준
⋅보자기를 이용하여 다양한 신체활동을 시도한다.
⋅소근육을 조절하여 보자기를 잡아본다.
2세 우리 반이 좋아요
언어
I수준
①놀이의 이름을 듣고 말하기를 시도한다.
②친구와 함께 놀이하는 것에 관심을 갖는다.
II수준
① 놀이의 이름을 듣고 말한다.
② 친구와 함께 놀이하는 것에 관심을 갖는다.
그림
단어카드_놀이
2세 재미있는 여름이에요
언어
⋅그림 속 상황 이야기를 듣고 이해한다.
⋅그림자를 살피고 알맞은 물건이나 음식을 찾는다.
그림
다양한 상황과 물건..
1세 느낄 수 있어요
기본생활(인성교육)
그림
조리사님
2세 재미있는 여름이에요
신체
I수준
⋅소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다.
⋅비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다.
II수준
⋅소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다.
⋅비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다.
2세 재미있는 여름이에요
언어
① 비가 오는 모습을 탐색해 본다.
② 비 오는 날에 필요한 물건의 이름을 알아본다.
그림
비가와요
0세 놀이는 재미있어요
가정연계활동
① 종이 확성기를 입에 대고 말한다.
② 종이 확성기에서 나는 소리를 탐색한다.
2세 나는 친구가 있어요
기본생활(인성교육)
PPT
부모님께 감사의 마..
0세 느껴보아요
안전교육
• 화재 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다.
1세 놀이할 수 있어요
신체
① 움직이는 놀잇감에 관심을 갖는다.
② 움직이는 놀잇감을 따라 움직여 본다.
0세 느껴보아요
바깥놀이
⋅튜브 풀장 안에 들어가서 물놀이를 하며 몸을 움직인다.
⋅물의 특성을 자유롭게 탐색한다.
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