| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 음률 |
즐거운 여름
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| 0세 | 움직여요 언어 |
⋅동화 이야기를 듣고 소리 내어 반응한다. ⋅동화장면에 관심을 가지고 끼적이기를 시도한다. ⋅튀밥을 이용해 동화 속 놀이를 직접 경험해본다. |
튀밥으로 놀이해요
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바깥에서 신체를 움직여본다. ⋅그늘에서 휴식을 취한다. 2수준 ⋅바깥에서 신체를 움직이며 놀이한다. ⋅그늘에서 그림책을 보며 휴식을 취한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 교사를 모방하여 설거지하는 놀이를 한다. ② 그릇의 다양한 생김새를 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅그릇을 씻는 흉내를 내며 놀이한다. ⋅그릇의 다양한 생김새를 탐색한다. |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
⋅종이컵 전화기를 이용하여 부모님께 전화하는 흉내를 낸다. ⋅종이컵 전화기로 친구와 함께 전화하며 놀이한다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅노래와 딸랑이 부채 소리에 관심을 가진다. ⋅딸랑이 부채를 잡고 흔들며 움직인다. |
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| 1세 | 기타 가정연계활동 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 다양한 색깔의 부채를 탐색한다. ② 색깔 부채를 이용하여 주변을 둘러본다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
① 부채를 흔들어 나는 소리를 탐색해 본다. ② 함께 놀이하는 친구에게 관심을 가져본다. ③ 방울 부채는 부채의 끝 부분에 방울을 달아 준비한다. |
부채
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅부채의 생김새와 용도를 탐색한다. ⋅교사와 함께하는 놀이를 즐긴다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
I수준 ⋅뜰채를 이용하여 물고기 모형을 잡는다. II수준 ⋅뜰채를 이용하여 물고기 모형을 잡는다. ⋅뜰채의 용도를 탐색한다. |
물고기 (앞)
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅엄마와 함께 스티커를 붙여 꾸며본다. ⋅눈과 손을 협응하여 스티커를 붙여본다. |
스티커 붙이기 곰
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 소근육을 사용하여 리본 끈을 감는다. ② 리본 끈의 특성을 탐색한다. |
| <2071207220732074207520762077207820792080> |
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