| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅물놀이 준비체조를 하며 신체를 인식하고 움직여본다. ⋅선생님, 친구와 함께 물놀이 준비체조를 한다. |
물놀이 준비체조
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 점심 및 간식 |
• 컵의 손잡이를 잡고 빨대로 먹는 것을 시도한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
컵 블록을 크기에 따라 겹겹이 넣고 빼어보며 소근육을 발달시킨다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동에 참여한다. ⋅그늘에서 휴식을 하며 시원한 바람을 느껴본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅훌라후프 구멍으로 지나가며 공간을 탐색한다. ⋅몸을 움직여 훌라후프 구멍 안으로 지나간다. II수준 ⋅훌라후프 구멍으로 지나가며 공간을 탐색한다. ⋅몸을 움직여 다양한 방법으로 훌라후프 구멍 안으로 지나간다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
① 다양한 과일을 탐색한다. ② 도구를 이용하여 과일 아이스크림을 만든다. |
과일 아이스크림을 ..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 비치볼을 굴려본다. ⋅친구와 함께 비치볼을 굴려서 주고받는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
① 몸을 움직이며 튜브를 지나간다. ② 튜브의 공간을 탐색한다. |
튜브
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ②물놀이하기 전 준비운동을 해야 한다는 것을 안다. |
[절제]물놀이 전 ..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 음률 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
① 시장으로 장 보러 가는 흉내를 낸다. ② 우리 동네에 대해 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅노래와 딸랑이 부채 소리에 관심을 가진다. ⋅딸랑이 부채를 잡고 흔들며 움직인다. |
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