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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	좋아해요 감각,탐색	거울에 물을 뿌려 종이를 붙여요 · 거울에 물을 뿌리고 종이를 붙인다. · 거울 속 모습에 관심을 갖고 탐색한다.
2세	재미있는 여름이에요 언어	동화 ʻ소나기가 내려요!ʼ	PPT 소나기가 내려요!
2세	나는 가족이 있어요 신체	엄마, 아빠 사진에 스티커 붙이기 I수준 ①소근육을 사용하여 엄마, 아빠 사진에 스티커 붙이기를 시도한다. ②엄마, 아빠 사진을 탐색한다. II수준 ①소근육을 사용하여 엄마, 아빠 사진에 스티커를 붙인다. ②엄마, 아빠 사진을 탐색한다.
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	어디로 갈까요? ⋅가고 싶은 여행지를 선택하여 선을 따라 긋는다. ⋅가고 싶은 여행지에 대해 이야기 나눈다.	활동지 어디로 갈까요
1세	나는 할 수 있어요 신체	지퍼를 여닫아요 I수준 ⋅물건에 있는 지퍼를 살펴본다. ⋅소근육을 사용하여 지퍼를 여닫는다. II수준 ⋅물건에 있는 지퍼를 살펴본다. ⋅소근육을 사용하여 지퍼를 여닫는다.
0세	좋아해요 신체	선생님 도움 받아 지퍼주머니를 올리고 내려봐요 ⋅소근육을 조절하여 지퍼를 올리고 내려본다. ⋅선생님의 도움을 받아 지퍼를 조작하며 성취감을 느껴본다.
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	선생님이 좋아하는 음식을 만들어줘요 ① 음식을 만드는 모방 놀이를 한다. ② 교사에게 관심과 애정을 드러내어 표현한다.
0세	느껴보아요 언어	[듣기/말하기]사진으로 바깥을 봐요 ① 교사의 이야기를 즐겨 들으며 귀를 기울인다. ② 사진을 보며 표정, 몸짓, 말소리로 표현한다.
0세	움직여요 역할,쌓기	내가 좋아하는 인형을 업어줘요 I수준 ⋅포대기로 인형을 업으며 놀이한다. ⋅인형을 업고 몸을 움직인다. II수준 ⋅포대기로 인형을 업으며 놀이한다. ⋅인형을 업고 몸을 움직이며 놀이한다.	사진 인형
0세	움직여요 신체	이불 양탄자를 타요 ⋅신체를 조절하여 이불 위에 앉고 누워본다. ⋅교사와 신체를 움직이며 긍정적 정서를 경험한다.
0세	움직여요 역할,쌓기	손수건을 따라가요 ① 손수건의 움직임을 눈으로 좇는다. ② 손수건의 움직임에 관심을 갖고 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 언어	우리 반, 내 이름을 말해요
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	욕조를 만들어요	그림 욕조
0세	움직여요 감각,탐색	어푸어푸 세수 놀이해요 ⋅세수하는 모습을 흉내 낸다. ⋅세수할 때 사용하는 물건을 탐색한다.
0세	낯설어요 바깥놀이	기저귀 바람을 쐬요 ① 기저귀를 잡고 흔들며 바람을 일으켜본다. ② 기저귀로 부쳐주는 바람의 시원함을 느껴본다.	사진 기저귀

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