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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	안전하게 물놀이 하는 친구 모습을 찾아요 ⋅안전하게 물놀이 하는 모습에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅물놀이를 안전하게 하는 모습과 위험하게 하는 모습의 차이를 지각해본다.	그림 물놀이를 안전하게 ..
0세	낯설어요 등원 및 맞이하기	친구에게 ‘안녕’이라고 말하며 인사해요 친구와 인사를 하며 친밀한 관계를 형성한다.	그림 친구야 안녕
2세	봄나들이 가요 역할,쌓기	벌이 되어봐요 I수준 ⋅친구와 함께 벌의 움직임을 몸으로 표현하기를 시도한다. ⋅벌에 관심을 갖는다. II수준 ⋅친구와 함께 벌의 움직임을 몸으로 표현한다. ⋅벌에 관심을 갖는다.	그림 윙윙 날아다니는 꿀..
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	여름에 먹으면 시원해요 ⋅여름에 먹으면 시원한 음식을 탐색한다. ⋅음식 사진을 보며 여름 날씨에 관심을 가진다.	사진 딸기빙수
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	바르게 물놀이하는 친구를 찾아요 ⋅활동지에서 바르게 물놀이하는 친구를 찾는다. ⋅물놀이할 때 지켜야 할 약속을 안다.	활동지 바르게 물놀이하는 ..
2세	재미있는 여름이에요 신체	물놀이 가방 그림을 바느질해요 ⋅영아가 끈을 끼우고 빼며 바느질을 한다. ⋅가방의 쓰임새에 대해 알아본다.	그림 물놀이 가방
0세	놀이할 수 있어요 안전교육	[생활안전] 안전하게 물장구 쳐요 1수준 ⋅안전동화를 듣고 동화내용에 대해 알아본다. ⋅안전하고 즐겁게 물놀이를 즐길 수 있는 방법에 관심을 가진다. 2수준 ⋅안전동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅안전하게 물놀이하는 방법에 대해 알아본다.	수영은 신나요!
2세	재미있는 여름이에요 바깥놀이	그늘에서 동화책을 봐요 ⋅그늘에서 동화책을 본다. ⋅여름 날씨에 관심을 가지고 경험한다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	여름 날씨를 느끼며 산책해요 ⋅바깥에서 산책하며 신체활동에 참여한다. ⋅감각기관으로 여름 날씨를 느껴본다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	손으로 물장구를 쳐요 ⋅물장구를 치며 신체를 움직여본다. ⋅감각기관으로 물을 탐색하며 친숙해진다.
2세	봄나들이 가요 바깥놀이	꿀벌처럼 날아보아요 1수준 ⋅신체를 움직여 꿀벌처럼 나는 동작을 한다. ⋅바깥에서 자유롭게 신체를 움직이며 놀이한다. 2수준 ⋅꿀벌 흉내를 내며 몸을 움직인다. ⋅꿀벌의 생김새를 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	약을 담아요 ① 봉투 안에 여러 가지 재료를 담아 본다. ② 약을 주는 사람의 모습을 흉내 내어 본다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	친구와 함께 모래를 옮겨요
2세	나는 가족이 있어요 신체	집게로 솜공을 옮겨요 I수준 ⋅집게를 탐색하고 조작해본다. ⋅집게를 이용해 솜공을 옮겨본다. II수준 ⋅집게를 이용하여 솜공을 옮긴다. ⋅솜공을 만지며 탐색한다.
2세	재미있는 여름이에요 음률	새 노래 '시원한 여름' · 노래를 듣고 따라 부른다. · 노래에 맞춰 간단한 동작으로 표현한다.	PPT 시원한 여름

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