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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 재미있는 여름이에요
역할,쌓기
I수준
⋅우비, 장화의 사용방법을 알고 착용해본다.
⋅우비와 장화를 착용하고 비 오는 길을 걷는 흉내를 낸다.
II수준
⋅비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다.
⋅우비와 장화를 착용하고 비 오는 길을 걷는 흉내를 낸다.
1세 놀이할 수 있어요
역할,쌓기
①장화를 신고 우비를 입어본다.
②여름 날씨에 관심을 갖고 탐색한다.
1세 느낄 수 있어요
바깥놀이
⋅어린이집 주변을 둘러보며 열매를 찾는다.
⋅다양한 모양의 열매를 탐색한다.
0세 놀이할 수 있어요
감각,탐색
1수준
⋅오감을 이용해 재료를 탐색해본다.
⋅소근육을 사용해 재료를 만져본다.
2수준
⋅오감을 이용해서 재료에 관심을 가지고 알아본다.
⋅수박을 먹어보고 맛을 언어로 표현해본다.
영아
기본생활(인성교육)
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다.
② 비 오는 길을 걸어 다녀야 한다는 것을 안다.
PPT
비 오는 길은 걸어..
0세 느껴보아요
가정연계활동
2세 나는 가족이 있어요
신체
•과일 모형을 보며 과일의 이름을 말한다.
•과일 모형의 구멍에 끈을 끼워 목걸이를 만든다.
1세 나는 할 수 있어요
신체
• 과일 모형을 보며 과일의 이름을 말한다.
• 과일 모형의 구멍에 끈을 끼워 목걸이를 만든다.
0세 좋아해요
감각,탐색
① 공의 움직임을 탐색한다.
② 양손으로 상자를 잡고 움직인다.
2세 재미있는 여름이에요
감각,탐색
사진
아이스크림 사진
2세 나는 친구가 있어요
역할,쌓기
① 또래의 행동에 관심을 갖는다.
② 사진 찍는 흉내를 내며 놀이한다.
사진
카메라
2세 재미있는 여름이에요
언어
그림
여름을 건강하게 보..
2세 어린이 집이 좋아요
음률
I수준
①노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다.
②노래에 맞춰 양치하는 모습을 흉내 낸다.
II수준
①노래를 듣고 따라 부른다.
②노래에 맞춰 양치하는 모습을 흉내 낸다.
1세 놀이할 수 있어요
언어
①동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다.
②물놀이에 대해 이야기 나눈다.
③물놀이 사진을 살펴보며 끼적인다.
동영상
물놀이 하자
0세 움직여요
기본생활(인성교육)
그림
이야기하는 선생님을..
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