| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
• 동화에 관심을 갖고 들어본다. • 무더운 여름을 시원하게 보낼 수 있는 방법에 대해 이야기 나누며 자유롭게 끼적여 본다. |
페티의 여름
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
⋅우산을 파는 흉내 내며 놀이한다. ⋅친구와 함께하는 놀이를 즐긴다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
①자신의 이름을 듣고 반응한다. ②자신의 이름을 부르는 다른 사람에게 관심을 갖는다. |
[예절]선생님이 부..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동을 한다. ⋅물 약병을 이용하여 바닥에 그림을 그려본다. 2수준 ⋅주변을 돌아다니며 다양한 곳에 물로 그림을 그린다. ⋅더운 여름 날씨에 관심을 가지며 물을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
ʻʻ미안해ʼʼ라고 말해야 하는 상황을 알고 적절한 말을 할 수 있다. |
친구와 다투는 모습..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①지퍼백 구멍 안에 물을 넣어본다. ②지퍼백 안에 담긴 물의 움직임을 탐색한다. |
지퍼백
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅뱀 꼬리잡기 신체활동에 참여한다. ⋅친구와 함께 뱀 꼬리잡기 게임을 즐긴다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 곰, 고릴라를 움직인다. ⋅곰, 고릴라의 움직임을 탐색한다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 교구를 다양한 방법으로 조작하고 놀이한다. ⋅곰, 고릴라의 움직임을 탐색하고 흉내 내어 본다. |
콩콩 가슴을 두드려..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 등원 및 맞이하기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
여행용품 짝을 찾아..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
물웅덩이
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