| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
I수준 ①주사위를 던져 나온 코스모스로 꽃밭을 만든다. ②친구에게 관심을 갖고 함께 놀이한다. II수준 ①주사위를 던져 나온 코스모스로 꽃밭을 만든다. ②친구와 함께 하는 놀이를 즐긴다. |
코스모스 꽃밭을 만..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅소리 나는 뿅망치를 잡고 두드려본다. ⋅뿅망치를 두드려 나는 소리를 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
①가방을 메고 친구에게 편지를 배달한다. ②우체국의 우체부가 하는 일에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 사인펜에서 나는 향기를 언어로 표현한다. ② 향기 나는 사인펜으로 끼적여 그림편지를 쓴다. ③ 그림편지를 친구에게 선물한다. |
향기 나는 사인펜으..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 물놀이 약속에 대해 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적여본다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
꼭 지켜요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 노래에 맞춰 휴지를 흔들며 움직인다. ③ 다른 사람의 움직임에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
수영은 신나요!
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| 0세 | 좋아해요 등원 및 맞이하기 |
⋅노래에 맞춰 걷는 것을 즐긴다. ⋅친구와 손을 잡는 경험을 한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
걸음마대에 매달린 인형을 탐색하고 손을 뻗어 잡아 본다. |
인형
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅일정한 지점으로 물풍선을 던진다. ⋅다양한 감각기관을 활용하여 물풍선을 탐색한다. II수준 ⋅일정한 지점으로 물풍선을 던진다. ⋅다양한 감각기관을 활용하여 물풍선을 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①수박을 두드리며 소리를 탐색한다. ②수박 그림을 색칠하여 꾸며본다. |
수박을 꾸며요
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