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놀이자료
0세
움직여요
감각,탐색
새 노래 ʻ기린 미끄럼ʼ
① 노래에 관심을 갖고 듣는다.
② 노래에 맞춰 몸 움직임을 시도한다.
③ 미끄럼틀에 관심을 갖고 탐색한다.
0세
느껴보아요
감각,탐색
꽃잎 주머니를 흔들흔들
⋅다양한 색깔의 꽃잎을 탐색한다.
⋅꽃잎 주머니를 잡고 흔들어본다.
0세
낯설어요
감각,탐색
즐겁게 놀이하는 내 사진을 꾸며요
1세
느낄 수 있어요
감각,탐색
손, 발, 몸을 그려봐요
I수준
⋅손, 발, 몸 그림 위에 끼적이기를 시도한다.
⋅다양한 신체 부분을 탐색한다.
⋅다른 사람의 신체 부분에 관심을 갖는다.
II수준
⋅손, 발, 몸을 그리고 끼적여 꾸민다.
⋅다양한 신체 부분을 탐색한다.
⋅다른 사람의 신체 부분에 관심을 갖는다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
팬티를 입고 벗어요
⋅대근육을 조절하여 팬티를 입고 벗는 활동을 한다.
⋅배변훈련과 관련된 놀이를 통해 건강한 일상생활에 관심을 가진다.
2세
어린이 집이 좋아요
감각,탐색
어떤 놀잇감일까요?
0세
좋아해요
기본생활(인성교육)
[배려] 친구의 물건을 갖다 줘요
PPT
친구가 떨어뜨린 물..
0세
움직여요
감각,탐색
새 노래 ʻ오뚝이는 왜ʼ
1수준
⋅새 노래에 관심을 갖고 들어본다.
⋅동요를 들으며 오뚝이의 움직임을 따라해 보거나 자유롭게 움직임을 시도해본다.
2수준
⋅새 노래에 들으며 흥얼거려본다.
⋅오뚝이의 움직임을 탐색하며 움직임으로 표현한다.
PPT
오뚝이는 왜
0세
느껴보아요
역할,쌓기
나무 블록으로 우리 반을 만들어요
1수준
⋅나무 블록을 다양한 방법으로 쌓고 겹쳐본다.
⋅나무 블록에 관심을 가지고 탐색한다.
2수준
⋅소근육을 조절하여 나무 블록으로 우리 반을 구성해본다.
⋅어린이집의 다양한 공간 사진을 보며 탐색한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
바깥놀이
엄마, 아빠 신발 신고 움직이며 흉내 내요
I수준
⋅엄마, 아빠 신발을 신고 움직이기를 시도해본다.
⋅엄마, 아빠가 신는 신발에 관심을 가진다.
II수준
⋅엄마, 아빠 신발을 신고 신체의 균형을 잡으며 움직여본다.
⋅엄마, 아빠가 신는 신발을 탐색한다.
1세
놀이할 수 있어요
바깥놀이
물속으로 공을 던져요
⋅신체를 조절하여 공을 던져본다.
⋅공을 던져야 할 목표 지점을 탐색한 후에 던지기를 시도한다.
2세
재미있는 여름이에요
기본생활(인성교육)
몸을 깨끗이 씻어요
•몸을 깨끗이 씻어야 하는 이유와 방법에 대해 안다.
0세
낯설어요
감각,탐색
선생님 옷에는 어떤 색이 있을까요?
1세
새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
색종이가 나풀나풀
⋅색종이의 다양한 색을 탐색해본다.
⋅나비를 입체적으로 표현해본다.
동영상
색종이가 나풀나풀
0세
낯설어요
감각,탐색
스카프 놀이
얼굴이 없어졌다 나타나는 현상에 관심을 갖는다
<
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
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