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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 재미있는 여름이에요
언어
2세 어린이 집이 좋아요
역할,쌓기
①다양한 블록을 사용하여 버스를 만든다.
②버스를 타는 흉내를 내며 놀이한다.
③ 친구와 함께 놀이한다.
2세 재미있는 여름이에요
신체
2세 재미있는 여름이에요
감각,탐색
⋅여행용품 그림카드의 짝을 찾아 맞춘다.
⋅여행용품에 대해 이야기해본다.
그림
여행용품 짝을 찾아..
2세 어린이 집이 좋아요
바깥놀이
⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동을 한다.
⋅안전하게 놀이하는 방법을 알고 놀이한다.
1세 놀이할 수 있어요
언어
1수준
⋅버튼 책의 버튼을 눌러서 다양한 소리를 듣고 표현해본다.
⋅동화를 보고 들은 것을 종이에 끼적여본다.
2수준
⋅버튼 책에서 나오는 소리를 듣고 언어로 표현해본다.
⋅버튼 책 장면 인쇄물에 끼적이기를 한다.
0세 낯설어요
바깥놀이
I수준
⋅공의 형태와 움직임에 관심을 갖는다.
⋅굴러가는 공을 따라 가거나 스스로 걷기를 시도한다.
II수준
⋅공의 형태와 움직임에 관심을 갖는다.
⋅굴러가는 공을 따라 걷는다.
0세 놀이는 재미있어요
바깥놀이
① 굴러가는 공을 따라가서 잡는다.
② 공의 움직임을 탐색한다.
0세 놀이는 재미있어요
음률
• 굴러가는 공의 움직임을 탐색한다.
• 몸을 움직여 굴러가는 공을 따라간다.
0세 움직여요
바깥놀이
⋅여러 종류의 공을 굴리며 몸을 움직여본다.
⋅눈과 손을 협응하여 굴러가는 공을 잡아본다.
2세 재미있는 여름이에요
신체
I수준
⋅목욕 바구니에 목욕용품을 담고 이동한다.
⋅목욕할 때 사용하는 물건을 탐색한다.
II수준
⋅목욕 바구니에 목욕용품을 담고 이동한다.
⋅목욕할 때 사용하는 물건을 탐색한다.
0세 움직여요
언어
① 동시에 관심을 갖고 교사가 들려주는 동시를 들어본다.
② 표정, 몸짓, 말소리로 표현해 보며 끼적이기를 시도해 본다.
PPT
내 몸이 자라나요
1세 좋아하는 놀이가 있어요
바깥놀이
⋅아빠 구두를 신고 걷는다.
⋅아빠 구두의 생김새를 살펴본다.
1세 놀이할 수 있어요
감각,탐색
⋅노래를 듣고 따라 부른다.
⋅노래에 맞춰 까꿍 놀이를 한다.
0세 놀이는 재미있어요
바깥놀이
•어린이집 주변에 있는 과일가게를 방문하여 과일가게의 모습과 여러 가지 과일을 탐색한다.
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