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동물놀이 해요
미술
동물 도장을 찍어요
0세
움직여요
바깥놀이
우산 그늘 만들어요
2세
어린이 집이 좋아요
미술
손으로 콕콕 파인애플 만들어요
⋅물감을 이용하여 파인애플 그림을 꾸며본다.
⋅손도장을 찍으며 소근육을 조절하여 움직인다.
그림
파인애플 도안
2세
나는 친구가 있어요
바깥놀이
손수건 박수 놀이를 해요
1수준
⋅신체를 조절하여 손수건 던지기를 시도해본다.
⋅몸을 움직여 손수건을 던지고 손뼉을 쳐본다.
2수준
⋅신체를 조절하여 손수건을 던져본다.
⋅손수건을 던지고 손뼉을 쳐본다.
2세
어린이 집이 좋아요
미술
알록달록 파인애플
⋅물감을 이용하여 파인애플 그림을 꾸며본다.
⋅손도장을 찍으며 소근육을 조절하여 움직인다.
활동지
알록달록 파인애플
2세
나는요
감각,탐색
내 얼굴, 내 몸을 만져보아요
① 신체 각 부분을 탐색해본다.
② 내 몸을 만져본 느낌을 말로 표현해본다.
동요/음원
요기 여기
1세
느낄 수 있어요
언어
동화 ʻ내 몸은 정말 신기해요!ʼ
⋅동화를 듣고 동화에 대한 이야기를 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
PPT
내 몸은 정말 신기..
2세
재미있는 여름이에요
바깥놀이
튜브 징검다리를 건너요
⋅신체를 조절하여 튜브 징검다리를 건너본다.
⋅생활도구를 사용하여 신체놀이를 경험한다.
그림
튜브
2세
나는요
미술
내 옷을 꾸며요
① 모양 롤러로 옷을 꾸민다.
② 좋아하는 모양이나 색깔을 표현한다.
1세
움직이는 것이 재미있어요
바깥놀이
뛰뛰빵빵 밀어줘요
I수준
⋅교사가 밀어주는 자동차를 타며 몸의 균형을 유지한다.
⋅발을 굴려 자동차를 움직여본다.
II수준
⋅교사가 밀어주는 자동차를 타며 안정된 자세를 유지한다.
⋅발을 굴려 자동차를 원하는 방향으로 움직여본다.
2세
기타
감각,탐색
교통기관 퍼즐을 맞춰요
① 조각난 교통기관 퍼즐을 맞춘다.
② 교통기관의 생김새를 탐색한다.
크래프트
교통기관 퍼즐을 맞..
1세
놀이할 수 있어요
감각,탐색
손유희 ʻ꽃게ʼ
1수준
⋅교사가 부르는 노랫소리에 관심을 가지고 들어본다.
⋅교사가 하는 손유희 동작에 관심을 가지고 살펴본다.
2수준
⋅교사가 부르는 소리를 듣고 따라 부른다.
⋅교사가 하는 손유희 동작을 살펴본 후 따라 해본다.
동영상
꽃게
0세
놀이할 수 있어요
감각,탐색
유모차에 인형을 태워줘요
⋅인형을 태운 유모차를 밀며 놀이해본다.
⋅유모차의 움직임을 탐색한다.
1세
놀이할 수 있어요
바깥놀이
리본 막대를 바람에 날려요
1수준
⋅바람에 날리는 리본막대의 움직임을 살펴본다.
⋅리본 막대를 흔들며 몸을 움직인다.
2수준
⋅바람에 날리는 리본막대의 움직임을 탐색해본다.
⋅리본 막대를 흔들며 몸의 움직임을 다양하게 시도해본다.
0세
움직여요
바깥놀이
친구 사진 따라 기어가요
⋅사진 속 친구의 모습에 관심을 갖는다.
⋅기어 다니며 바닥의 친구 사진을 찾아본다.
<
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
>
교사의 시간을 아껴주는
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