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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	물감으로 데칼코마니를 해요 ①도화지에 물감을 짜서 데칼코마니를 한다. ②도화지를 펴서 나타나는 그림을 탐색한다.
0세	낯설어요 바깥놀이	선생님이 밀어주는 유모차를 타요
1세	느낄 수 있어요 신체	데굴데굴 색깔 물병 ① 색깔 물병을 탐색한다. ② 색깔 물병을 따라 움직인다.
0세	움직여요 바깥놀이	탱탱볼 움직임을 살펴봐요
1세	나는 할 수 있어요	우리 가족을 알아봐요 ⋅가족사진을 보며 우리 가족을 알아본다. ⋅우리 가족을 친구들에게 소개한다.
0세	좋아해요 바깥놀이	선생님을 따라 걸어가서 안겨요
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	구멍이 있는 악기로 소리 내요 ①구멍이 있는 악기로 연주하기를 시도한다. ②악기 소리에 맞춰 몸을 움직여본다.
0세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	딸랑이 소리를 찾아요
1세	느낄 수 있어요 점심 및 간식	음식을 다먹고 이야기해요 ①기저귀를 간 후 영아가 옷을 바르게 입을 수 있도록 도움을 준다. ②간식 시간에 대해 이야기하고 간식을 소개한다. ③음식을 다 먹고 이야기한다. ④다 먹은 간식 그릇은 영아 스스로 정리해본다.
0세	낯설어요 바깥놀이	어디에 숨었을까? ① 놀이를 통하여 몸을 활발히 움직여 본다. ② 다양한 소리와 음성을 듣고 반응한다. ③ 자신의 이름을 알아듣고 반응한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 언어	동화 ʻ쉬가 마려워요ʼ ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅변기에 쉬를 한 경험을 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 인쇄물에 끼적인다.	PPT 쉬가 마려워요
1세	움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색	친구와 줄에 링을 끼워요 ①친구의 도움을 받아 줄에 링을 끼워본다. ②줄에 끼워진 링을 움직이며 탐색한다.
2세	봄나들이 가요 언어	바깥 놀이 사진책을 봐요 I수준 ⋅바깥 놀이 사진책을 교사와 함께 본다. ⋅바깥 놀이 사진을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. ⋅사진 속 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅바깥 놀이 사진책을 교사와 함께 본다. ⋅바깥 놀이 사진을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. ⋅사진 속 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다.
2세	나는요 신체	좋아하는 음식을 모아요 ⋅내가 좋아하는 음식을 가져오며 몸을 움직여본다 ⋅내가 좋아하는 음식에 대해 알아본다.	그림 음식
1세	좋아하는 놀이가 있어요 언어	동시 ‘요술쟁이 변기’ ① 교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 함께 읽는다. ② 변기 물소리를 따라 하며 소리의 느낌을 끼적인다.	PPT 요술쟁이 변기

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