| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅풍선에 관심을 가지고 손을 뻗어 잡는 것을 시도한다. ⋅풍선을 탐색하며 놀이한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①다양한 음식재료에 관심을 갖고 탐색한다. ②요리도구를 사용하여 고구마 샐러드를 만든다. |
고구마 샐러드를 만..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 기저귀갈이/배변활동 |
화장실 슬리퍼를 신고 화장실에 간다. |
스스로 신어요
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| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
I수준 ⋅우리 동네에 단풍이 물든 모습에 관심을 가진다. ⋅단풍이 물든 공원을 산책하며 탐색한다. II수준 ⋅우리 동네에 단풍이 물든 모습에 관심을 가진다. ⋅단풍이 물든 공원을 산책하며 감상한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
⋅초인종을 누르고 친구 집에 놀러 가는 놀이를 한다. ⋅초인종을 누르는 흉내를 내며 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
흔들어 나는 소리를 탐색한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ②줄을 서서 화장실을 이용해야 한다는 것을 안다. |
줄을 서서 화장실을..
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
① 소리 나는 깡통을 발로 찬다. ② 깡통에서 나는 소리를 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 가을 풍경 모빌의 움직임을 탐색한다. ② 모빌이 움직이면서 나는 소리에 관심을 갖는다. |
가을 풍경 모빌이 ..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅내 물건이 있는 위치를 기억하고 물건이 있는 곳까지 이동한다. ⋅친구의 물건에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅신체를 조절해 레인스틱을 기울이며 소리를 내어본다. ⋅레인스틱에서 나는 소리를 탐색해본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅물감을 묻힌 공을 굴리며 움직인다. ⋅공을 굴리며 그림으로 표현한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①짝짝이를 조작하여 소리를 만들어본다. ②짝짝이에서 나는 소리를 탐색한다. ③함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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