| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
친구에게 고마워라고..
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
무대 배경
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
•스티커를 떼어 붙여보는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. •스티커 붙이기 활동을 통해 즐겁게 미술활동에 참여한다. •선생님과 친구 사진을 보면서 친근감을 가진다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
①부모님께 감사하는 마음을 가진다. ②부모님께 감사하는 마음을 표현한다. |
[예절] 부모님께 ..
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅내 몸이 소중하다는 것을 알고 보호하는 방법을 인지한다. ⋅스스로 안전교구를 조작하며 내 몸의 소중함을 인식한다. 누리과정 ⋅내 몸은 소중하고 특별하다는 것을 안다. ⋅내 몸을 깨끗하게 보호하는 방법을 알고 실천한다. |
소중한 내 몸을 보..
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
개나리
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅사진이 붙어있는 공간을 탐색한다. ⋅사진 속 친구의 모습에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
친구의 놀잇감을 가..
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| 영아 | 신체 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
몸에도 이름이 있어..
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
[자조]벗은 외투를..
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅꽃 왕관의 생김새를 탐색한다. ⋅꽃 왕관을 쓰고 거울로 자신의 모습을 살펴본다. |
왕관
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
보들보들 미끌미끌
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