| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
친구에게 ‘빌려줘ʼ..
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
이불을 덮어요
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
⋅나뭇잎으로 자유롭게 가면을 꾸며본다. ⋅나뭇잎으로 만든 가면을 써본다. |
나뭇잎으로 만든 가..
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| 2세 | 나는요 신체 |
① 낮은 골대에 공을 넣는다. ② 공의 움직임을 탐색한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록으로 동물 가족 집을 구성한다. | |
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 고구마의 생김새를 탐색한다. ② 고구마를 감각적으로 탐색하며 물로 씻는다. |
고구마
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅초인종을 누르고 집에 놀러 가는 놀이를 한다. ⋅초인종을 누르는 흉내를 내며 놀이한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
● 눈과 손을 협응하여 끈 끼우기를 해 본다. ● 가족물건에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
• 산책하며 주변 환경을 탐색한다. • 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 점심 및 간식 |
먹기 싫은 음식이더라도 조금씩 맛보며 새로운 음식의 질감, 냄새, 맛을 느껴 본다. |
간식을 먹어요
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 음률 |
몰래 들어와서는
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 다양한 음식 모형의 형태와 소리를 탐색한다. ② 음식 먹는 모습을 흉내 낸다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 기본생활(인성교육) |
부모님께 감사의 마..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅딸랑이를 손에 잡고 흔들기를 시도한다. ⋅주의를 기울여 딸랑이에서 나는 소리를 들어본다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅솜공이 든 구멍 공을 탐색한다. ⋅구멍이 있는 공에 솜공을 넣어본다. |
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