| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
• 여러 가지 종이를 구기면서 나는 소리를 탐색한다. • 종이를 구겨서 종이꽃을 꾸미는 미술 활동을 경험한다. |
색종이
|
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
창문과 바퀴를 찾아..
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
① 이불을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다. ② 엄마, 아빠와 함께하는 놀이를 통해 친밀감을 형성한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
||
| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅몸을 움직이며 떨어지는 낙엽을 표현한다. ⋅가을 나무를 살펴본다. |
가을나무
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅팔을 움직여 레인쉐이커를 흔들어본다. ⋅레인쉐이커의 소리를 들어보고 몸 움직임으로 표현해본다. |
|
| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅가을 풍경을 탐색하며 자연에 관심을 가진다. ⋅가을 냄새를 느끼며 감각기관으로 탐색한다. |
가을풍경
|
| 2세 | 가을이에요 등원 및 맞이하기 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 또래와 함께 노래에 맞춰 몸 움직이는 것을 즐긴다. |
도토리
|
| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 소근육을 사용하여 밀가루 반죽을 주무른다. ② 밀가루 반죽을 다양한 감각으로 탐색한다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
① 잠자리의 생김새와 특징에 대해 관심을 갖는다. ② 잠자리가 날아가는 모습을 흉내를 낸다. |
잠자리
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
① 북소리를 탐색한다. ② 친구의 북소리를 들으며 걷는다. |
사운드북
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 탬버린의 소리와 생김새를 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 탬버린을 쌓는다. |
탬버린
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅다양한 놀잇감의 생김새를 탐색해본다. ⋅움직이는 놀잇감 그림에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅움직이는 놀잇감 이름을 이야기 나눈다. ⋅움직이는 놀잇감 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
단어카드 ʻ움직이는..
|
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅가을 열매를 탐색하며 맛있게 먹는 놀이를 한다. ⋅친구가 좋아하는 가을 열매를 먹여준다. |
| <1861186218631864186518661867186818691870> |