| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
여름 과일 고리 만..
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| 1세 | 기타 안전교육 |
불이 났을 때 대피하는 방법에 대해 안다. |
불이 났을 때 상황..
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전동요를 들으며 일상생활에서 안전하게 지내는 방법을 경험한다. ⋅안전동요를 듣고 흥얼거리며 소리로 표현한다. II수준 ⋅안전동요를 듣고 위험한 행동을 인지한다. ⋅안전동요를 듣고 따라 부르며 노래로 표현한다. |
정말 큰일나요
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전동요를 듣고 따라 부르며 노래로 표현한다. ⋅안전동요를 듣고 위험한 행동을 인지한다. 누리과정 ⋅상처가 났을 때 빠른 치료가 필요한 이유를 안다. ⋅상처별로 응급처치 방법이 다름을 알고 올바른 응급처치 방법을 안다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
I수준 ①교사가 들려주는 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ②동화내용을 회상하여 이야기한다. ③동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ①교사가 들려주는 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ②동화내용을 회상하여 이야기한다. ③동화장면을 살펴보며 끼적여본다. |
봄이 오면
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
⋅선생님 동작, 움직임에 관심을 가진다. ⋅선생님 동작, 움직임을 보고 따라한다. |
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| 0세 | 기타 언어 |
비누거품
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①선생님을 따라 몸을 움직인다. ②교사와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅신체를 조절하여 튜브 위에서 몸을 움직여본다. ⋅튜브 썰매를 타며 신체의 균형을 잡는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
개나리
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
즐거운 수영장
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
물놀이 가랜드
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