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놀이자료
2세
우리 반이 좋아요
감각,탐색
냠냠 맛있는 과일 케이크
⋅과일 케이크를 만들어본다.
⋅과일 케이크 맛을 탐색한다.
활동지
냠냠 맛있는 과일 ..
2세
나는요
음률
내가 좋아하는 악기친구와 연주해요
① 내가 좋아하는 악기를 연주해 보는 즐거움을 느낀다.
② 친구와 함께 노래 부르며 신 나게 악기를 연주한다.
그림
악기연주
1세
느낄 수 있어요
언어
동화 어? 무슨 소리지?
①교사가 들려주는 동화를 듣고 반응한다.
②동화장면에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다.
PPT
어? 무슨 소리지?..
1세
놀이할 수 있어요
언어
동화 ‘즐거운 물놀이’
I수준
⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다.
⋅물놀이 경험에 대해 이야기 나눈다.
⋅크레용으로 끼적여 물놀이장을 그려본다.
II수준
⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다.
⋅물놀이 경험에 대해 이야기 나눈다.
⋅크레용으로 끼적여 물놀이장을 그려본다.
동영상
즐거운 물놀이
1세
느낄 수 있어요
신체
파라슈트로 놀이해요
⋅다양한 색깔의 파라슈트를 탐색하며 몸을 움직여본다.
⋅교사, 친구와 함께 하는 놀이를 통해 즐거움을 경험한다.
2세
가을이에요
신체
가을 열매 주머니로 놀아요
⋅가을 열매로 만든 공을 이용해 신체활동을 한다.
⋅가을 열매로 만든 공을 탐색한다.
2세
가을이에요
감각,탐색
확대경으로 가을 열매를 관찰해요
⋅가을에 볼 수 있는 열매의 생김새를 탐색한다.
⋅관찰 도구 확대경에 관심을 갖는다.
1세
기타
감각,탐색
가을 열매 도장을 찍어요
I수준
⋅가을 열매 도장 찍기 활동을 시도한다.
⋅도화지에 찍힌 가을 열매의 무늬를 탐색한다.
II수준
⋅반으로 자른 가을 열매를 찍어 꾸민다.
⋅오감을 활용하여 가을 열매를 탐색한다.
2세
나는요
바깥놀이
자원:꽃가게에 가요
⋅어린이집 주변에 있는 꽃가게에 방문한다.
⋅꽃가게에 있는 다양한 꽃을 탐색한다.
활동지
꽃가게에 다녀왔어요..
1세
나는 할 수 있어요
감각,탐색
새 노래 ʻ응가해ʼ
①노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다.
②노랫말에 맞춰 움직임으로 표현한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
(음률)'응가해'노래 부르며 즐겁게 춤을 추어요
음악을 들으며 즐겁게 춤을 춘다.
PPT
응가 해
2세
동물놀이 해요
바깥놀이
토끼와 거북이 놀이해요
⋅토끼와 거북이처럼 달리기를 한다.
⋅친구와 함께 토끼와 거북이 놀이를 한다.
2세
나는 친구가 있어요
기본생활(인성교육)
[인성/존중]친구에게 ʻʻ미안해ʼʼ라고 말해요
① 교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다.
② 친구에게 사과하는 방법을 안다.
PPT
친구에게 '미안해'..
1세
좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
신문지 눈이 내려요
⋅신문지 눈이 내리는 모습을 탐색한다.
⋅신문지를 찢거나 뭉쳐서 눈을 만들어본다.
2세
재미있는 여름이에요
언어
동화 ‘ 덜컹덜컹 기차’
① 동화를 보며 다양한 의성어를 따라 말해 본다.
② 동화의 내용을 회상하며 끼적여 본다.
활동지
덜컹덜컹 기차
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교사의 시간을 아껴주는
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