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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
1세 나는 할 수 있어요
신체
⋅응가 모양 길 따라 걸어보며 몸을 움직여본다.
⋅응가 모양 길 따라 점프, 기기 동작을 하며 신체의 균형을 잡아본다.
그림
응가
0세 놀이는 재미있어요
미술
① 종이 접시로 만든 모자를 탐색한다.
② 종이 접시 모자를 쓰고 거울 속 자신의 모습을 살펴본다.
0세 놀이는 재미있어요
신체
⋅몸을 움직여 상자에 들어가 놀이해본다.
⋅큰 상자 안의 공간을 탐색해본다.
0세 느껴보아요
바깥놀이
⋅생태 공원의 자연환경을 둘러보며 산책한다.
⋅다양한 자연물을 탐색한다.
2세 봄나들이 가요
바깥놀이
I수준
①우리 동네에 있는 생태공원을 산책한다.
②생태공원에서 볼 수 있는 식물에 관심을 갖는다.
II수준
①우리 동네에 있는 생태공원을 산책한다.
②생태공원에서 볼 수 있는 식물을 탐색한다.
1세 움직이는 것이 재미있어요
안전교육
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
영아 안전일지-조리..
2세 동물놀이 해요
안전교육
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
유아 안전일지-조리..
1세 놀이할 수 있어요
안전교육
1수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
2수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
영아
가정연계활동
2세 동물놀이 해요
안전교육
1수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다.
⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
2수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
2세 어린이 집이 좋아요
신체
⋅교사에 행동에 관심을 가지고 따라 해본다.
⋅놀이 집 문을 열고 닫을 수 있다.
0세 움직여요
신체
⋅매달린 풍선을 탐색해본다.
⋅풍선 길을 따라 교사의 도움을 받아 걸음마를 시도해본다.
2세 나는 친구가 있어요
역할,쌓기
① 교사와 손을 마주 대며 친근감을 느낀다.
② 팔과 손에 힘을 주고 밀며 신체 균형을 잡는다.
2세 가을이에요
감각,탐색
크래프트
나뭇잎 퍼즐
1세 좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
I수준
⋅주방에서 사용하는 물건을 살펴본다.
⋅주방도구로 놀이해본다.
II수준
⋅주방에서 사용하는 물건의 종류에 관심을 갖는다.
⋅주방도구로 요리하는 흉내를 내며 놀이해본다.
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