| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅음식 사진을 보며 내가 먹어 본 음식을 찾아본다. ⋅다양한 음식 사진에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅음식 사진을 보며 맛에 대해 이야기를 나눈다. ⋅음식 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 교실에 있는 놀잇감의 모양을 탐색한다. ② 같은 모양을 찾아 구분하여 놓는다. |
같은 모양을 찾아요..
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅우리 동네에 있는 문구점을 방문한다. ⋅문구점에서 파는 물건에 관심을 갖고 살펴본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
기차
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅볼풀공을 굴리며 공 그림을 그린다. ⋅공의 움직임에 따라 나타나는 그림을 탐색한다. II수준 ⋅상자를 움직여 물감 공을 굴리며 공 그림을 그린다. ⋅공의 움직임에 따라 나타나는 그림을 감상한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
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| 1세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 조절하여 나뭇잎 그림 구멍에 끈을 넣는다. ⋅도구를 탐색하여 놀이방법을 알아본다. |
나뭇잎 그림에 끈을..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅솜의 촉감을 느끼며 탐색한다. ⋅소근육을 이용해 솜을 다양한 방법으로 만지며 놀이해본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 동화에 관심을 갖고 듣는다. ② 재미있었던 동화장면을 말하며 끼적인다. |
가을 소리를 들어요..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용을 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
가을
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
문 문 문! 신기한..
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