| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
Ⅰ수준 ･그림자료를 살펴보며 교사의 이야기에 귀를 기울인다. ･놀잇감으로 바르게 놀이하는 것에 관심을 갖는다. Ⅱ수준 ･ 그림자료를 살펴보며 교사와 이야기 나눈다. ･ 놀잇감을 바르게 사용하는 방법을 알아보고 실천한다. |
[배려]놀잇감을 소..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
• 놀잇감을 소중하게 여기며 놀이하는 모습에 관심을 갖는다. |
[인성]놀잇감을 소..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
⋅부모님께 하고 싶은 말을 이야기 나눈다. ⋅부모님께 편지를 쓰며 끼적여본다. |
편지지
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
바람개비(김성균)
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 등원 및 맞이하기 |
교사가 땀을 닦아주는 경험을 하며 즐겁게 등원한다. |
수건으로 닦아요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
①물풍선을 주무르거나 굴린다. ②물풍선의 촉감을 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 듣고 멜로디와 움직임으로 표현해본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 듣고 멜로디와 움직임으로 표현해본다. 2수준 ⋅몸을 흔들면서 새 노래를 감상해본다. ⋅노래의 익숙한 부분을 흥얼거리며 따라 부른다. |
물놀이
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| 영아 | 가정연계활동 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
⋅삐에로의 모양에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 미술재료를 이용해 꾸미기 활동을 한다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 그림의 일부분을 보고 무엇인지 알아맞힌다. ② 부분과 전체에 대한 형태지각력을 키운다. |
참새
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
나뭇잎
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| 2세 | 나는요 음률 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
• 어린이집 주변을 산책한다. • 산책하며 가을 날씨의 변화를 느낀다. |
| <1731173217331734173517361737173817391740> |
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