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나는요
재미있는 여름이에요
나는 가족이 있어요
가을이에요
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활동명
놀이자료
1세
기타
신체
코스모스 꽃잎을 만들어요
I수준
⋅소근육을 사용하여 종이 찢기를 시도한다.
⋅코스모스의 모습에 관심을 갖는다.
II수준
⋅소근육을 사용하여 종이를 찢는다.
⋅코스모스의 생김새를 탐색한다.
1세
느낄 수 있어요
신체
(Ⅱ)공 굴리며 나뭇잎 모양 살펴봐요
⋅손을 움직여 공 골리기를 시도한다.
⋅굴러가는 공의 움직임과 나뭇잎 모양을 살펴본다.
그림
가을 나뭇잎 도안
0세
놀이는 재미있어요
역할,쌓기
상자로 식탁을 만들어요
⋅식탁을 만들 때 필요한 상자를 다양한 방법으로 쌓아본다.
⋅블록 식탁을 활용하여 모방놀이를 시도한다.
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
상자 식탁에 음식을 차려요
① 상자 식탁에 음식을 차리며 놀이한다.
② 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다.
1세
새로운 것이 낯설어요
기본생활(인성교육)
[예절]선생님, 친구와 눈 맞추며 인사해요
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다.
② 교사, 친구와 눈을 맞추며 인사한다.
PPT
[예절]선생님, 친..
1세
느낄 수 있어요
역할,쌓기
소리 나는 상자를 쌓아요
⋅소근육을 조절하여 상자 탑을 쌓아본다.
⋅상자에서 나는 다양한 소리를 들어본다.
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
종이를 구겨 공을 만들어요
⋅스티커를 붙이거나 그림을 그려 공을 꾸며본다.
⋅종이를 구겨서 작게 뭉쳐본다.
0세
좋아해요
신체
동그란 구멍에 공 넣기
구멍의 크기와 위치를 인지하고 공을 구멍에 넣는다.
1세
나는 할 수 있어요
신체
곤지곤지 잼잼 놀이해요
⋅소근육을 조절하여 곤지곤지 잼잼 동작을 해본다.
⋅곤지곤지 잼잼 소리를 듣고 따라 말해본다.
2세
가을이에요
언어
가을 풍경 사진을 봐요
I수준
⋅가을 풍경 사진을 보며 모습에 관심을 가진다.
⋅가을 풍경 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
II수준
⋅가을 풍경 사진을 보며 모습에 대해 이야기를 나눈다.
⋅가을 풍경 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
그림
가을풍경
0세
놀이할 수 있어요
언어
동화 ʻ통통통 작은 공ʼ
⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다.
⋅경험과 연관 지어 이야기 나누며 동화장면에 끼적이기를 한다.
PPT
통통통 작은 공
2세
재미있는 여름이에요
신체
(1)선생님과 함께 종이비행기를 접어요
⋅소근육을 움직이고 조절하여 색종이를 접어본다.
⋅모양과 선에 맞게 종이비행기를 접어본다.
그림
종이비행기 접기 순..
0세
놀이는 재미있어요
언어
동화 ‘통통통 작은 공’
I수준
⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나누며 옹알이로 반응한다.
⋅동화장면에 관심을 갖고 살펴본다.
⋅공의 생김새를 탐색하며 끼적여본다.
II수준
⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기한다.
⋅동화장면에 관심을 갖고 살펴본다.
⋅공의 생김새를 탐색하며 끼적여본다.
PPT
통통통 작은 공
0세
놀이는 재미있어요
역할,쌓기
가을 자연물로 음식상을 차려봐요
1세
새로운 것이 낯설어요
미술
도장 찍기 놀이해요
① 스펀지 모양 도장에 물감을 묻혀 찍는다.
② 도장의 생김새와 특성을 탐색한다.
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영유아 평가, 생활기록부
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