| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 어린이집 주변의 자연환경에 관심을 갖는다. ② 오감을 활용하여 자연물을 만지고 탐색한다. |
나뭇잎(초록)
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| 2세 | 나는요 가정연계활동 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
⋅한복 입은 내 모습을 꾸며본다. ⋅한복 입은 내 모습을 감상한다. |
한복 입은 내 모습..
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| 2세 | 기타 미술 |
⋅추석에 먹는 음식에 대해 알아본다. ⋅음식 사진, 안전 가위, 칼을 사용하여 미술활동을 한다. |
돈까스
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
①스펀지 도장에 물감을 묻혀 찍는다. ②종이에 찍힌 스펀지 도장의 모양과 색깔을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 가정연계활동 |
나뭇잎을 붙여 나무..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 손과 팔을 움직여 나무 무늬 블록을 쌓아 올린다. ② 장작불을 쬐는 흉내를 낸다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
① 립스틱을 바른 입술을 도화지에 찍어 꾸민다. ② 자신의 입술 모양을 탐색한다. |
거울
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①낙엽 프로타주를 하며 나타나는 그림에 관심을 갖는다. ②다양한 낙엽의 생김새를 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
어른 손을 잡고 걸..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
•가까운 공원에 방문하여 가을의 날씨와 자연을 느껴 본다. •자연에서 할 수 있는 다양한 신체 놀이를 경험한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 동화내용에 대해 이야기하며 끼적인다. |
강강술래
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 강강술래 하는 모습을 끼적인다. |
강강술래
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