| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅하늘과 땅에 사는 동물에 관해 이야기를 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
하늘 땅에 사는 동..
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
목에 걸리면 큰일 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
①명화에 관심을 갖고 감상한다. ②명화 속 동물의 모습을 꾸민다. |
찰스 버튼 바버의 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅눈과 손을 협응하여 손수건을 접고 펴기를 시도해본다. ⋅손수건의 형태를 바꾸어가며 놀이해본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
⋅화장실 사진을 살펴본다. ⋅화장실에 있는 것을 살펴본다. |
남자 화장실
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅다양한 종류의 가을 과일을 알아본다. ⋅과일의 맛, 느낌, 모양 등을 탐색한다. |
가을 과일을 찾아요..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
친구를 때리지 않아..
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
1세 ①교사가 들려주는 동화를 들으며 이야기 나눈다. ②동화장면에 관심을 갖고 살펴보며 끼적이기를 시도한다. 2세 ①교사가 들려주는 동화를 들으며 이야기 나눈다. ②동화장면에 관심을 갖고 살펴보며 끼적인다. |
우리 엄마 봤니
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| 0세 | 움직여요 신체 |
①손가락의 힘으로 색 테이프를 떼어낸다. ②색 테이프가 붙어있는 공간을 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
① 다양한 모양 접시를 탐색한다. ② 모양 접시에 음식 모형을 담으며 놀이한다. ③ 친구에게 관심을 가지며 함께 놀이한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 낮잠 |
이불을 스스로 덮고 편안하게 휴식한다. |
이불을 덮어요
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
I수준 ⋅친구와 함께 단풍잎, 은행잎 모양에 하고 싶은 말을 자유롭게 끼적인다. ⋅내가 쓴 편지를 친구에게 준다. II수준 ⋅친구와 함께 단풍잎, 은행잎 모양에 하고 싶은 말을 끼적이며 즐긴다. ⋅내가 쓴 편지를 좋아하는 친구에게 전달한다. |
은행 마크 그리기
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
자연물 카드
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| <1601160216031604160516061607160816091610> |
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