| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅산책하며 몸 움직이는 것을 즐긴다. ⋅돗자리에 앉아 간식을 먹으며 휴식을 취한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 일상생활 |
①햇볕이 비치는 곳을 산책한다. ②돗자리에 앉아 간식을 맛있게 먹는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 공원으로 나가 환경을 둘러보며 움직임을 즐긴다. ② 실외에서 즐겁게 간식을 먹는다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅친구와 달리기를 하며 신체활동을 한다. ⋅간단한 놀이 규칙을 알고 참여해본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅토끼와 거북이가 되어 경주하며 친구와 함께 놀이한다. ⋅토끼와 거북이 이야기를 듣고 관심을 가진다. |
토끼 거북이 머리띠..
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅토끼와 거북이가 되어 움직여본다. ⋅친구와 함께 역할을 맡아 경주해본다. |
토끼 거북이 머리띠..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
① 교사가 있는 곳으로 몸을 움직인다. ② 교사의 품에 안기며 친밀감을 느낀다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
I수준 ⋅상자 속에 있는 놀잇감을 탐색해본다. ⋅상자 속에 여러 가지 물건을 숨기고 찾아본다. II수준 ⋅상자 속에 있는 놀잇감을 탐색해본다. ⋅상자를 열고 닫으며 소근육을 조절한다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
1수준 ⋅신체를 조절하여 바구니를 향해 공을 던져본다. ⋅신체를 움직여 공 받는 것을 시도해본다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 볼풀공을 던져본다. ⋅바구니로 볼풀공을 받아본다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화 속 모양에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
모양 쿠키
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본 후에 흥얼거린다. ⋅새 노래 가사에 나온 동작을 신체 움직임으로 표현한다. |
모두 다 뛰놀자
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 다양한 공을 굴리거나 던지며 놀이한다. ② 다양한 재질의 공을 탐색한다. |
| <1601160216031604160516061607160816091610> |
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