| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 점심 및 간식 |
숟가락과 포크를 바르게 손에 쥐고 음식을 먹는다. |
칫솔
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ⋅동물 사진책을 보며 동물을 탐색한다. ⋅동물 사진책을 보며 동물과 관련된 이야기를 나눈다. ⋅동물 사진책을 보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동물 사진책에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅동물 사진책을 보며 동물과 관련된 수수께끼를 내고 알아 맞혀본다. ⋅동물 사진책을 보며 동물 모양 끼적이기를 즐긴다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
동물농장에 놀러왔어..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
①악기 소리를 흉내 내는 말소리를 듣고 모방한다. ②함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅새로운 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅손목 딸랑이를 흔들며 방울 소리를 내본다. |
엄마와 함께
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅컵에 있는 물을 살펴본다. ⋅컵에 물을 따르며 놀이한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅낙엽을 밟을 때 들리는 소리에 관심을 가진다. ⋅낙엽을 밟으며 신체를 움직여본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
① 단어카드의 동물 이름을 듣고 소리 내어 반응한다. ② 단어카드의 동물 그림을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
동물 단어카드
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
⋅신체 기관을 인식하며 발로 공을 찬다. ⋅공을 이용하여 다양한 신체활동을 한다. |
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
⋅우리 동네의 주민자치센터에 방문한다. ⋅주민자치센터에서 하는 일을 알아본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 가정연계활동 |
| <1561156215631564156515661567156815691570> |
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