| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
I수준 ⋅모양 그림을 자유롭게 밟아본다. ⋅같은 모양 그림을 찾으며 걷기를 시도한다. II수준 ⋅모양 그림을 밟으며 신체놀이를 한다. ⋅같은 모양 그림을 찾으며 단순한 규칙을 인지한다. |
모양
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
식사 전 감사 인사..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 점심 및 간식 |
식사 전 후에 감사인사를 한다. |
식사 전 감사 인사..
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| 2세 | 동물놀이 해요 기본생활(인성교육) |
① 다른 사람에게 감사함을 느낀다. ② 음식을 먹기 전후에 사용하는 감사인사를 알고 표현한다. |
[인성]음식을 먹기..
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 음식을 먹기 전 후에는 하는 감사인사를 안다. ② 즐거운 마음으로 감사인사를 한다. |
식사 전 감사 인사..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅신체를 움직여 겨울용품을 착용하고 물건사진 위에서 움직여본다. ⋅겨울에 몸을 따뜻하게 하는 방법에 대해 알아본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
① 겨울용품을 파는 가게 놀이를 한다. ② 친구와 어울려 함께 놀이한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅소근육을 사용하여 선물 모양 블록을 쌓기를 시도한다. ⋅선물에 대한 경험을 표현한다. 2수준 ⋅소근육을 사용하여 선물 모양 블록을 원하는 만큼 쌓는다. ⋅선물에 대한 경험이나 느낌을 말소리로 표현해본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 기본생활(인성교육) |
친구가 사과를 하면..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 다양한 방법으로 로션을 바르며 로션의 촉감을 느낀다. ② 사물이 있고 없음에 관심을 가진다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①클래퍼의 생김새를 탐색한다. ②클래퍼를 잡고 흔들며 소리를 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 사용하여 블록으로 놀이한다. ⋅블록으로 썰매를 만들어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
① 몸을 다양한 방법으로 움직인다. ② 신체 부분을 부딪쳐 나는 소리를 탐색한다. |
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