| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅동화를 듣고 교통기관에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 자유롭게 끼적인다. |
여러 가지 교통기관..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
모양 세모
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅간단한 미술재료를 이용하여 골판지 모양 종이를 꾸민다. ⋅골판지의 느낌, 모양, 색깔을 탐색하며 관심을 가진다. 2수준 ⋅간단한 미술재료를 이용하여 골판지 모양 종이를 자유롭게 꾸민다. ⋅골판지의 느낌, 모양, 색깔을 언어로 표현해본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
•팔의 근력을 이용하여 솔방울을 잡고 바구니에 던져 본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
① 악기 그림 블록을 다양한 방법으로 쌓는다. ② 다양한 악기의 생김새를 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅장갑을 끼고 눈사람 만드는 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 소근육을 조절하여 양말 손인형을 손에 끼워본다. ② 양말 손인형을 이용하여 이야기한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
⋅겨울잠 자는 동물에 관심을 가지고 이야기를 나눈다. ⋅블록을 이용하여 동물이 사는 집을 구성한다. |
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| 2세 | 가을이에요 기본생활(인성교육) |
차례를 기다려요
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
내 차례를 기다려요..
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
어렵고 힘든 사람에게 관심을 갖고, 도와주는 마음과 태도를 기른다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변 떡 방앗간으로 이동한다. ⋅다양한 종류의 떡을 탐색한다. |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
①마라카스 안에 담긴 다양한 곡물을 살펴본다. ②곡물 마라카스를 흔들며 소리를 탐색한다. |
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