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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	목도리를 감아요 1수준 ⋅소근육을 조절하여 목도리를 감아본다. ⋅감각기관을 이용해 목도리를 탐색해본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 스스로 목도리를 감아본다. ⋅목도리를 두르고 따뜻한 촉감을 느껴본다.
2세	가을이에요 안전교육	[소방대피훈련] 계단에서 불이 났어요 계단에서 화재 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다.	그림 소방 대피
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	눈썰매를 타요 ① 썰매의 생김새를 탐색한다. ② 썰매 타는 흉내를 내며 놀이한다.
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	친구와 함께 여러 가지 색깔 공을 굴려요 ①공의 생김새와 색깔을 탐색한다. ②색깔 공을 굴리며 움직임을 탐색한다. ③함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다.
2세	가을이에요 역할,쌓기	같은 색 블록끼리 쌓아요
0세	낯설어요 신체	엄마와 같이 선생님과 놀아요 ① 우리 반 놀잇감을 탐색하고 움직이며 놀이한다. ② 새로운 환경에서 놀이하며 적응한다.	그림 엄마와 같이 선생님..
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	그릇 속에 무엇이 있을까요? ⋅그릇 속에 무엇이 있는지 살펴본다. ⋅뚜껑이 있는 그릇을 흔들며 나는 소리를 들어본다.
1세	나는 할 수 있어요 감각,탐색	손유희 ʻ우리 모두 해보자ʼ ⋅노래 멜로디를 흥얼거리며 소리로 표현해본다. ⋅손동작에 관심을 가지고 움직임으로 반응한다.	동영상 우리 모두 해보자
1세	나는 할 수 있어요 역할,쌓기	응가 놀이를 해요 I수준 ⋅아기인형으로 응가 하는 흉내를 낸다. ⋅변기에 배변하는 것에 관심을 갖는다. II수준 ⋅아기인형으로 응가 하는 흉내를 낸다. ⋅변기에 배변하는 것에 관심을 갖고 배변하는 흉내를 낸다.
2세	나는 친구가 있어요 언어	동화 ʻ내 친구가 있어요ʼ ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화 속 친구에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다.	동영상 내 친구가 있어요
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	한복 패션쇼 무대를 만들어요 ① 다양한 블록을 이용하여 패션쇼장을 만든다. ② 한복을 입고 패션쇼 하는 놀이를 한다.
2세	나는 친구가 있어요 신체	(1)선생님 도움 받아 세배를 해요 ⋅신체를 조절하여 세배해본다. ⋅신체를 인식하고 움직여서 세배 동작을 해본다.
2세	나는 친구가 있어요 음률	새 노래 ʻ세배ʼ ⋅노래를 즐겨 부른다. ⋅세배에 대해 관심을 가진다.	그림 세배하는 모습
2세	나는 친구가 있어요 가정연계활동	[신체]엄마, 아빠와 함께 세배하는 연습해요 ① 몸을 움직여 세배한다. ② 한 살 더 먹어 다섯 살이 되었음을 안다 .
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	겨울풍경 사진 보며 이야기 나눠요 ⋅겨울풍경 사진을 보고 영아와 함께 이야기 나눈다. ⋅겨울풍경 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다.	사진 겨울 풍경

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