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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	겨울에 먹는 따뜻한 음식을 만들어요 1수준 ⋅겨울에 먹는 따뜻한 음식에 관심을 가진다. ⋅겨울에 먹는 음식을 만들어본다. 2수준 ⋅겨울에 먹는 음식으로 상을 차리며 놀이해본다. ⋅겨울에 먹는 따뜻한 음식에 관심을 가진다.	그림 겨울음식
2세	재미있는 여름이에요 점심 및 간식	음식 맛을 표현해요 음식을 먹으며 맛을 표현해 본다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	놀잇감 그림을 따라 걸어봐요 ① 놀잇감 그림을 따라 걷는다. ② 그림을 보며 놀잇감 이름을 말한다.	그림 놀잇감
0세	놀이는 재미있어요 신체	놀잇감 그림을 따라 걸어봐요 I수준 ⋅놀잇감 그림을 따라 교사의 손을 잡고 걷기를 시도한다. ⋅그림을 보며 놀잇감 이름을 듣고 옹알이해본다. II수준 ⋅놀잇감 그림을 따라 걷는다. ⋅그림을 보며 놀잇감 이름을 말한다.	그림 놀잇감
영아	미술	사랑 담은 카네이션 화분
2세	동물놀이 해요 언어	동시 ʻ겨울이 좋아요ʼ I수준 ⋅동시카드를 보며 운율이 있는 말을 들어본다. ⋅겨울의 느낌을 몸짓으로 표현하며 끼적인다. II수준 ⋅동시카드를 보며 교사가 들려주는 동시를 기울여 듣는다. ⋅겨울의 느낌을 말하며 끼적인다.	그림 ʻ겨울이 좋아요ʼ ..
1세	나는 할 수 있어요 역할,쌓기	두루마리 휴지를 쌓아요 1수준 ⋅두루마리 휴지의 촉감과 생김새를 탐색한다. ⋅두루마리 휴지를 자유롭게 쌓아본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 두루마리 휴지를 쌓아본다. ⋅배변에 필요한 도구에 관심을 가진다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	친구 모습을 흉내 내요 ① 친구의 모습에 관심을 갖는다. ② 친구의 모습을 모방하며 몸을 움직인다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	겨울에 먹는 따뜻한 음식을 만들어요 ⋅겨울에 먹는 음식을 만들어본다. ⋅겨울에 먹는 따뜻한 음식에 관심을 가진다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	겨울에 먹는 따뜻한 음식을 만들어요 1수준 ⋅겨울에 먹는 따뜻한 음식에 관심을 가진다. ⋅겨울에 먹는 음식을 만들어본다. 2수준 ⋅겨울에 먹는 음식으로 상을 차리며 놀이해본다. ⋅겨울에 먹는 따뜻한 음식에 관심을 가진다.
0세	좋아해요 바깥놀이	마주 손잡고 대문 놀이해요
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	솜공을 만져보아요 ① 공의 부드러운 감촉을 탐색해 본다. ② 촉감을 표현한 언어에 관심을 갖고 말해 본다.
0세	느껴보아요 안전교육	[교통안전] 자동차를 조심해요 1수준 ⋅자동차가 다가올 때 멈추어야 한다는 말에 움직임을 조절해본다. ⋅자동차 소리에 주의를 기울이며 반복하여 들어본다. 2수준 ⋅자동차가 오지 않는 안전한 도로에서 다녀야 함을 안다. ⋅자동차와 사람인형을 조작해서 놀이하며 안전교육 내용을 이해한다.	동영상 어느 쪽으로 걷지?..
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	동화 ‘추운 겨울이 왔어요’	동영상 추운 겨울이 왔어요..
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	동화 ʻ즐거운 겨울ʼ ① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 겨울에 할 수 있는 눈 놀이에 대해 이야기한다. ③ 동화를 보고 도화지에 자유롭게 끼적여본다.	PPT 즐거운 겨울

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