| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 역할,쌓기 |
① 같은 반 친구에게 관심을 가진다. ② 음식을 차려 친구를 초대하는 극 놀이를 한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅신문지공을 던지며 몸을 움직인다. ⋅겨울에 할 수 있는 놀이에 관심을 갖고 참여한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 동화내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
쉬가 마려워요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅크기대로 놓으며 눈과 손의 협응력을 기른다. ⋅크기가 다른 컵의 모양을 살펴본다. |
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| 0세 | 움직여요 가정연계활동 |
① 비눗방울의 움직임을 탐색한다. ② 손을 뻗어 비눗방울을 잡아 본다. |
비눗방울놀이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
⋅여행 가방에 가지고 갈 물건을 살펴본다. ⋅여행 가방에 필요한 물건을 붙인다. |
여행 가방을 챙겨요..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
① 모래를 만지며 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 모래로 집을 만든다. |
모래놀이
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅새 노래를 듣고 흥얼거려본다. ⋅친구의 동작에 관심을 가지고 모방을 시도해본다. 2수준 ⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 불러본다. ⋅노래를 들으며 친구의 모습에 관심을 가져본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 등원 및 맞이하기 |
선생님의 도움을 받아 내 물건을 내 서랍장에 정리한다. |
내 물건을 정리해요..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
털목도리
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
① 눈송이 블록의 생김새를 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 눈송이 블록을 끼운다 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅소근육을 조절하여 손으로 모래를 잡는다. ⋅모래를 옮기며 신체활동을 한다. |
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅색깔 돋보기를 자유롭게 탐색한다. ⋅색깔 돋보기로 친구의 얼굴을 살펴본다. |
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