| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
쭉쭉 체조하며 몸을..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래에 관심을 가지고 듣는다. ⋅교사의 움직임을 살피고 따라 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅노래에 관심을 가지고 듣는다. ⋅교사의 움직임을 살피고 따라 움직이기를 시도한다. |
나처럼 해봐요
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| 2세 | 나는요 미술 |
⋅물감을 이용해 손도장을 찍는다. ⋅손의 모양을 탐색한다. |
손도장을 찍어요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅블록을 향해 손과 팔을 뻗어 잡기를 시도한다. ⋅친구와 함께 하는 놀이를 경험한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
① 눈이 내린 겨울 풍경을 탐색한다. ② 눈길 위를 자유롭게 걸어본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅교실의 다양한 공간을 탐색하며 친구의 사진을 찾아본다. ⋅친구의 사진을 찾아보며 또래에 관심을 가진다. |
친구 얼굴을 그려보..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
① 동화를 들으며 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적여 표현한다. |
재미있는 말놀이
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍 안에 줄을 넣어본다. ⋅구멍에 줄을 넣어서 모양대로 연결해본다. |
탈것
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅땅에서 다니는 탈것 수수께끼를 한다. ⋅땅에서 다니는 교통기관 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
땅에서 다니는 교통..
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅손인형이 말하는 탈것의 종류를 듣고 이야기 나눈다. ⋅탈것의 그림을 살펴보며 내가 좋아하는 탈것을 끼적이기를 한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅밀가루 반죽으로 탈것을 만들어본다. ⋅밀가루 반죽의 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍에 끈을 넣어본다. ⋅탈것 그림자료를 보며 관심을 가진다. |
탈것
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
⋅땅, 하늘, 바다에서 탈것을 구분해본다. ⋅탈것 그림을 활동판에 알맞게 붙여본다. |
하늘과 바다에서 다..
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