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주제 / 영역
활동명
놀이자료
0세
좋아해요
감각,탐색
도시락을 싸서 친구에게 전해줘요
⋅도시락통 속에 음식 모형을 넣으며 도시락을 싸는 흉내를 내어본다.
⋅친구에게 도시락통을 전해주며 친구에 대해 관심을 갖는다.
0세
좋아해요
신체
(1・2) 찍찍이 단추를 뜯어 열어봐요
⋅소근육을 사용해 힘주어 찍찍이 단추를 뜯어본다.
⋅찍찍이의 질감을 탐색해본다.
0세
좋아해요
미술
손바닥 그림 꾸며요
그림
손바닥
0세
좋아해요
감각,탐색
앞치마 입고 요리해요
① 교사와 함께 요리하는 모습을 놀이로 표현해 본다.
② 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
③ 일상생활 속에서 자주 들을 수 있는 말을 듣고 행동해 본다.
그림
요리하는엄마
0세
놀이는 재미있어요
안전교육
[소방대피훈련] 복사기 콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피해요
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
영아 안전일지-복사..
2세
가을이에요
언어
동시 ‘찾아보자’
① 동시에 관심을 갖고 듣는다.
② 색깔의 이름을 말하며 자유롭게 끼적인다.
PPT
찾아보자!
영아
안전교육
[소방대피훈련]복도에서 누전으로 불이 났어요
I수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하고 안전하게 대피한다.
II수준
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하고 안전하게 대피한다.
문서/서식
안전일지-복도에서 ..
2세
나는 친구가 있어요
언어
동시 ʻ동생에게 줘요ʼ
I수준
⋅동시카드를 보며 동시 듣기를 시도한다.
⋅동생에게 주고 싶은 것을 표현하며 끼적이기를 시도한다.
II수준
⋅동시카드를 보며 동시를 주의 깊게 듣는다.
⋅친구와 함께 동생에게 주고 싶은 것을 말하며 끼적인다.
그림
'동생에게 줘요' ..
2세
나는 친구가 있어요
언어
동생에게 하고 싶은 말
① 형님의 마음이 되어 동생에게 하고 싶은 말을 이야기해 본다.
② 쓰기도구를 이용하여 자유롭게 끼적인다.
그림
하트
0세
좋아해요
감각,탐색
가족 물건 마라카스로 놀아요
⋅투명한 통에 익숙한 가족의 물건을 넣어 다양한 방법으로 탐색한다.
⋅투명한 원형의 통을 굴리거나 흔들며 신체를 조절한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
역할,쌓기
스케이트장을 만들어요
환경구성
아이스 스케이트장 ..
2세
겨울과 모양을 즐겨요
신체
털실 조각을 붙여요
⋅소근육을 조절하여 털실 조각을 붙여본다.
⋅털실 조각을 붙여서 털모자를 꾸며본다.
2세
나는 친구가 있어요
가정연계활동
[미술]친구 얼굴을 꾸며요
활동지
친구 얼굴을 꾸며요..
2세
나는 친구가 있어요
음률
손유희 ʻ할 수 있죠ʼ
⋅노래를 듣고 따라 부른다.
⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다.
동영상
할 수 있죠
0세
낯설어요
신체
엄마 무릎 미끄럼틀을 타요
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영유아 평가, 생활기록부
꼬망세 AI로 해결
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