| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 모양의 이름을 말하며 끼적인다. |
모양을 만났어요
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
다양한 상황･감정카..
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| 0세 | 느껴보아요 수유 및 이유식 |
즐겁게 점심을 먹을 수 있다 |
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| 2세 | 나는요 미술 |
보들보들 곰인형
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 노래에 맞춰 손뼉을 친다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅친구와 손뼉을 마주치며 놀이한다. ⋅박수 소리를 말로 표현해본다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅친구와 손뼉을 치며 놀이한다. ⋅친구와 함께하는 놀이에 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
선생님, 친구와 손..
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| 0세 | 좋아해요 가정연계활동 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅교사의 손길에 몸에 닿는 것을 느낀다. ⋅신체접촉을 통해 안정감을 가진다. |
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| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
①어린이집 주변을 산책하며 강아지풀을 찾아본다. ②강아지풀을 만지며 촉감을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
⋅규칙적으로 바깥에서 신체활동을 한다. ⋅강아지풀로 간지럼피우며 느낌을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅소리 나는 뿅망치를 잡고 두드려본다. ⋅뿅망치를 두드려 나는 소리를 탐색한다. |
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