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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	어린이 집이 좋아요 언어	손인형으로 말하며 놀이해요 I수준 ①손인형을 이용하여 말하기를 시도한다. ②다른 사람의 말에 관심을 가지고 듣는다. ③손을 움직여 손인형을 움직이기를 시도한다. II수준 ①손인형을 이용하여 말하기를 시도한다. ②다른 사람의 말에 관심을 가지고 듣는다. ③손을 움직여 손인형을 움직인다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	동물 손인형으로 놀이해요 I수준 ⋅소근육을 조절하여 동물 손인형을 움직여본다. ⋅동물 손인형의 움직임을 모방하여 몸을 움직여본다. II수준 ⋅소근육을 조절하여 원하는 방향으로 동물 손인형을 움직여본다. ⋅동물 손인형의 움직임을 모방하여 몸을 움직이며 놀이한다.
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	친구가 좋아하는 노래 부르며 악기로 연주해요 ⋅친구와 함께 좋아하는 노래를 부르며 소리로 표현해본다. ⋅노래 소리에 맞춰 신체 움직임과 악기 연주로 표현한다.
0세	움직여요 언어	그림책 징검다리 ① 그림책에 있는 그림에 관심을 갖는다. ② 그림책 그림을 보며 말소리로 표현한다.
0세	낯설어요 기본생활(인성교육)	[존중] 친구의 모습을 살펴봐요	그림 친구의 모습을 살펴..
0세	놀이는 재미있어요 신체	과녁에 까슬이 공을 붙여요
2세	우리 반이 좋아요 역할,쌓기	형님처럼 동생을 돌봐줘요 1수준 ⋅형님의 모습에 관심을 가지고 흉내 내어 본다. ⋅형님의 모습에 관심을 가진다. 2수준 ⋅형님이 되어 동생을 돌봐준다. ⋅형님이 하는 역할에 관심을 가진다.	그림 동생 돌보기
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	ʻ모양 쿠키ʼ 동화를 봐요	PPT 모양 쿠기
1세	좋아하는 놀이가 있어요 언어	동화 ʻ노래하며 춤추자ʼ	PPT 노래하며 춤추자
1세	좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색	다양한 그림책을 탐색해요 1수준 ⋅다양한 종류의 그림책을 살펴본다. ⋅그림책에 긍정적인 관심을 가진다. 2수준 ⋅다양한 종류의 그림책을 탐색한다. ⋅그림책을 이용한 놀이를 경험해 본다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색	책꽂이에 있는 다양한 그림책을 탐색해요 ⋅책꽂이가 있는 곳을 찾아서 이동한다. ⋅책꽂이에 있는 다양한 그림책을 탐색한다.
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	엄마 아빠에게 전화해요
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	그림자를 보며 움직여요
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	우유팩 기차를 굴리며 놀이해요 ① 우유팩을 연결하고 바퀴를 붙여 기차를 만든다. ② 우유팩 기차를 움직이며 놀이한다.	사진 기차 사진
1세	놀이할 수 있어요 신체	친구와 보자기로 줄다리기 해요 ⋅친구와 보자기로 줄다리기를 하며 신체를 조절한다. ⋅소근육을 사용하여 보자기를 잡는다.

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