| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 종이를 구기고 달걀판 안에 넣는다. ② 가족사진을 살펴보며 자신의 감정을 표현한다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
⋅새로운 도구에 호기심을 가지고 윈도우 크레용을 탐색한다. ⋅윈도우 크레용을 사용하며 손으로 촉감을 느껴본다. |
|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
친구와 함께하는 스..
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
친구와 함께하는 스..
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅신체를 조절하여 친구와 손을 잡고 움직여본다. ⋅친구와 똑같은 동작으로 움직여본다. |
친구와 함께하는 스..
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
1수준 ⋅친구와 함께 신체를 움직여본다. ⋅즐거운 기분으로 친구와 함께 놀이해본다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 친구와 손을 잡고 움직여본다. ⋅친구와 똑같은 동작으로 움직여본다. |
친구와 함께하는 스..
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
친구와 함께하는 스..
|
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
① 녹음기에서 나오는 목소리를 귀 기울여 듣는다. ② 가까운 사람의 목소리를 듣고 친근함을 느낀다. |
|
| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
요기 여기
|
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅눈썰매를 타며 신체의 균형을 잡아본다. ⋅눈썰매를 끌어보며 신체활동을 한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
⋅친구 이름과 내 이름에 대해 이야기를 나눈다. ⋅친구 이름, 내 이름 글자에 관심을 가지고 끼적여본다. |
친구 이름, 내 이..
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 사진이 붙어있는 블록을 꺼내 본다. ② 각기 다른 사진을 보며 차이를 지각한다. |
|
| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
이야기하는 선생님을..
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 교사의 행동을 관찰하고 흉내 낸다. ② 탬버린을 이용하여 소꿉 놀이를 하며 소리와 형태를 탐색한다. |
| <1221122212231224122512261227122812291230> |