| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅비 오는 날의 태풍, 천둥, 번개 자연현상에 대해 인식한다. ⋅천둥소리를 악기를 이용해 표현해본다. |
홍수와 태풍이 났을..
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅여름철 발생할 수 있는 자연재해에 대해 알아본다. ⋅홍수와 태풍이 왔을 때 대처하는 방법에 대해 안다. *누리과정* ⋅홍수와 태풍의 위험성을 인지한다. ⋅홍수와 태풍이 났을 때 안전하게 대처하는 방법을 안다. |
홍수와 태풍이 왔어..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
모양카드
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①거울지에 비친 자신의 모습을 탐색한다. ②거울지에 비친 자신의 모습을 살펴보며 그림을 그린다. |
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
부모님과 기분좋게 ..
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| 0세 | 움직여요 언어 |
⋅동화장면을 보며 동화내용을 들어본다. ⋅좋아하는 악기 소리를 옹알이하며 끼적이기를 한다. |
어? 저게 뭐지?
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅놀잇감 인쇄물을 살펴보며 내가 좋아하는 놀잇감을 표현한다. ⋅다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. II수준 ⋅놀잇감 인쇄물을 살펴보며 내가 좋아하는 놀잇감을 표현한다. ⋅다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 미술 |
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