| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
다람쥐 먹이 주기
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅길게 자른 종이의 움직임을 탐색해본다. ⋅소근육을 이용해 움직이는 종이를 잡아본다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅노래에 맞춰 신나는 기분을 움직임으로 표현한다. ⋅리본 막대를 손에 잡고 흔들어본다. |
그대로 멈춰라
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅끌차에 물건을 싣고 움직이며 일상생활 경험을 모방한다. ⋅끌차의 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅놀잇감을 블록 속에 숨기고 찾아본다. ⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅블록을 위로 쌓아본다. ⋅블록이 무너지면서 나는 소리를 탐색해본다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
실수할 수 있어요
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 친구를 도우며 함께 하는 즐거움을 경험한다. |
[인성]친구를 도와..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
졸업식 노래
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
마음의 주문을 외워..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
⋅노래를 듣고 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
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