| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
⋅노래를 즐겨 부른다. ⋅노래를 듣고 움직여본다. |
연날리기
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 구멍 뚫린 종이에 끈을 끼우며 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 소근육을 조절하여 바느질 놀이를 한다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
① 촉감 모양 카드를 만지며 다양한 촉감을 경험해 본다. ② 여러 가지 모양에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
⋅전분 가루를 이용해 다양하게 탐색한다. ⋅전분 가루를 떨어뜨리며 비를 표현한다. |
비가 올 때 필요한..
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅전통문양 도장을 찍어 복주머니를 꾸며본다. ⋅도장 찍기 활동을 통해 소근육을 발달시킨다. |
복조리와 복주머니 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅옷의 모양에 관심을 갖는다. ⋅같은 옷 끼리 구분하기를 시도한다. II수준 ⋅옷의 다양한 생김새를 탐색한다. ⋅같은 옷 끼리 구분하여 정리한다. |
옷을 제자리에 정리..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 기본생활(인성교육) |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅움직임을 조절해 끌차를 잡아당기며 끌어본다. ⋅끌차에 가족 인형을 태우며 가족에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
① 엄마, 아빠와 까꿍 놀이하며 안정적인 애착을 형성한다. ② 있고 없음을 인식한다. |
까꿍놀이
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
아기 때 사용하던 ..
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