| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
자신의 생각이나 느낌을 자유롭게 표현하며 끼적여본다. |
선생님께 편지 쓰기..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
상자 속에서 나는 여러 가지 소리에 귀를 기울여 보고, 어떤 물건인지 알아본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
생김새가 같은 물건을 찾아 가리킬 수 있다. |
옛날 전화기
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
⋅음식 먹는 사진을 탐색한다. ⋅도구를 이용하여 끼적이기를 시도한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 다양한 블록의 형태를 탐색한다. ② 교사와 함께 블록으로 놀이한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
작은 목소리로 말해..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 벽돌블록을 하나씩 쌓아본다. ② 또래와 함께 놀이하는 경험을 갖는다. |
친구와 함께 높이 ..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅생일 축하 놀이를 하며 파티를 경험한다. ⋅친구와 함께 생일 축하 놀이를 한다. |
파티 장면
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
아기 때 사용하던 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅몸 모양을 따라 블록을 놓기를 시도한다. ⋅몸을 따라 놓은 블록의 모습을 탐색한다. II수준 ⋅몸 모양을 따라 블록을 놓아본다. ⋅몸을 따라 놓은 블록의 모습을 탐색하며 신체 부위에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 나무 집게 벌리기를 시도한다. ⋅어렸을 때 나의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 나무 집게를 벌려본다. ⋅어렸을 때와 지금의 나의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
I수준 ⋅우리 동네에 있는 풀장에 방문한다. ⋅안전한 물놀이 방법을 알고 실천한다. II수준 ⋅우리 동네에 있는 풀장에 방문한다. ⋅안전한 물놀이 방법을 알고 실천한다. |
수영장
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
친구들과 놀이할 때 자기 순서를 알고 차례를 기다린다. |
내 차례를 기다려 ..
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