| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
⋅오감을 이용하여 장갑과 목도리를 탐색한다. ⋅다양한 장갑과 목도리를 반복하여 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
1수준 ⋅은박접시를 밟으며 자유롭게 움직여본다. ⋅은박접시의 특징을 탐색해본다. 2수준 ⋅은박접시를 발로 차며 움직여본다. ⋅은박접시의 생김새와 소리를 탐색한다. |
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| 영아 | 신체 |
⋅오볼 공 속에 솜공을 넣는다. ⋅오볼 공의 생김새를 탐색한다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅솜을 자유롭게 찢어보며 촉감을 발달시킨다. ⋅솜으로 구름을 꾸미는 미술활동을 경험한다. |
구름 솜 도안
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
신호등이 있어요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
① 수박 그림을 색칠하여 수박 부채를 만든다. ② 수박 부채를 부쳐 시원한 바람을 느껴본다. |
수박
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅배변 놀이를 하는 흉내를 낸다. ⋅아기 변기의 쓰임새를 살펴본다. |
변기
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
전통문양 하트 프레..
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
⋅소방관이 하는 일을 알아보고 감사한 마음을 가진다. ⋅소방관이 하는 일을 놀이로 표현해본다. |
도와줘요! 119
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| 영아 | 음률 |
① 친근한 노래를 따라 부르며, 노래와 리듬에 맞춰 몸으로 표현한다. ② 몸을 움직이며 안정된 자세를 취하려고 시도한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
눈이 많이 내려요
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