| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅노래를 듣고 가사와 멜로디를 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 새해 인사를 해본다. |
|
| 0세 | 좋아해요 음률 |
고마워 미안해 사랑..
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
몸으로 공의 특성을 탐색하고, 공을 굴려본다. |
공
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
형님 반에 간다네
|
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
여행용품 단어카드
|
|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
걸음마 보조대를 잡..
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 색깔의 물감으로 데칼코마니를 한다. ⋅그림이 사라졌다 나타나는 것을 경험한다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅동물의 모습을 흉내 내기를 시도한다. ⋅그림책 보는 것에 관심을 갖는다. II수준 ⋅동물의 모습을 흉내 내본다. ⋅그림책 보는 것을 즐긴다. |
|
| 0세 | 좋아해요 언어 |
친구야 같이 놀자
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
① 설날의 의미에 대해 관심을 갖는다. ② 새 노래를 듣고 따라 부른다. |
설날
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
① 자신의 성장에 관심을 갖고 탐색한다. ② 키를 재며 친구에게 긍정적인 관심을 갖는다. |
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
⋅솜의 촉감을 느끼며 탐색한다. ⋅소근육을 이용해 솜을 다양한 방법으로 만지며 놀이해본다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
| <1151115211531154115511561157115811591160> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
