| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅동물 색깔 돋보기의 특징에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅돋보기로 보이는 친구의 얼굴에 관심을 가진다. II수준 ⋅동물 색깔 돋보기에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅돋보기로 친구 얼굴을 살펴보며 또래에 관심을 가진다. |
동물 색깔돋보기 그..
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| 0세 | 기타 언어 |
① 내 목소리를 듣고 옹알이로 표현해 본다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅돋보기에 관심을 갖는다. ⋅돋보기로 선생님, 친구 얼굴을 살펴본다. 2수준 ⋅돋보기로 선생님, 친구의 얼굴을 관찰한다. ⋅돋보기로 보이는 것을 이야기 나눈다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅눈사람 모양에 관심을 가져본다. ⋅블록을 이용하여 눈사람 모양 만들기를 시도해본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 블록으로 놀이한다. ⋅블록으로 눈사람 모양을 만들어본다. |
눈사람
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 바깥놀이 |
1세 ①색깔 길을 살펴보며 따라 걷는다. ②다양한 색깔에 관심을 갖고 탐색한다. 2세 ①색깔 길을 살펴보며 따라 걷는다. ②다양한 색깔에 관심을 갖고 탐색한다. |
동물
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
엄마 동물 아기 동..
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
우리 반 동물친구들..
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
고양이
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 함께 읽는다. ② 동화내용에 대해 이야기 나누며 끼적인다. |
우리 집 강아지
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
• 그림책에 관심을 갖고 읽어 본다. • 책 속에 있는 동물의 특성을 이해하고, 동물 이름을 말해 본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
나도 동물처럼
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
동물농장에 놀러왔어..
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