| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 음률 |
솜방망이를 두드리며 소리를 탐색하고 물감을 묻혀 미술 놀이를 한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 기본생활(인성교육) |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
① 로션을 만지며 탐색한다. ② 로션 위에 손가락으로 그림을 그린다. |
로션
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 카드를 잡아본다. ⋅음식 카드의 관심을 갖고 명칭을 듣는다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅줄을 따라 걸으며 산책한다. ⋅1년 동안의 사진을 보며 자신의 모습과 변화를 관찰한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
⋅꾸미기 재료와 스티커를 이용하여 미술활동을 한다. ⋅그리기 도구를 이용하여 액자를 꾸며본다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 근처에 있는 노인정에 방문한다. ⋅할머니, 할아버지께 세배를 드려본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
① 구멍이 있는 작은 고깔을 잡고 손가락에 끼운다. ② 친구의 생김새에 관심을 갖고 친구 얼굴 사진을 찾는다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
I수준 ⋅그리기 도구와 스티커로 겨울용품 꾸미기를 시도한다. ⋅우리 몸을 따뜻하게 해주는 물건에 관심을 갖는다. II수준 ⋅그리기 도구와 스티커로 겨울용품을 원하는 방법으로 꾸며본다. ⋅우리 몸을 따뜻하게 해주는 물건이 있음을 안다. |
겨울용품
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅색 얼음을 이용해 그림을 그리며 즐거움을 느낀다. ⋅색 얼음을 이용해 그림을 그리며 소근육발달을 돕는다. |
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