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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	나는 할 수 있어요 음률	새노래 ‘할 수 있죠’ ● 노래에 관심을 갖고 듣는다. ● 친구와 함께 노래를 따라 부른다.	동영상 할 수 있죠
2세	나는요 역할,쌓기	블록으로 내 몸을 만들어요
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	와플 블록 썰매를 타요	그림 썰매
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	와플 블록으로 썰매를 만들어요	그림 썰매를 만들어요
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	겨울 놀이 수수께끼를 해요	그림 겨울 놀이
0세	움직여요 신체	(Ⅱ)소리 나는 신발을 신고 춤을 춰요 ⋅소리 나는 신발을 신고 걸어 다니며 놀이한다. ⋅신발에서 나는 소리에 호기심을 갖는다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	점토로 눈사람을 만들어요 ⋅흰색 클레이의 촉감을 탐색한다. ⋅흰색 클레이를 뭉쳐 눈사람을 만든다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색	눈 결정체를 살펴봐요 ① 눈 결정체의 모양을 살펴본다. ② 눈 결정체 모양을 끼적여 표현한다.	그림 눈 결정체 그림
0세	좋아해요 음률	친구와 함께 큰 북을 두드려요
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	친구와 우리 반에서 함께 놀이해요
영아	안전교육	[교통안전] 눈이 올 때 조심해요 ⋅눈이 올 때 안전하게 다니는 방법을 알고 실천한다. ⋅횡단보도에서 신호의 의미를 알고 안전하게 길을 건너는 놀이를 즐긴다.	그림 눈이 올 때 조심해..
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	놀잇감 포장지에 끼적여요 ① 놀잇감 포장지에 자유롭게 끼적인다. ② 놀잇감 포장지를 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	동물원에서 동물 흉내 내며 놀이해요 I수준 ⋅동물원의 동물 모습을 모방하여 놀이해본다. ⋅신체를 활용하여 동물의 동작을 표현해본다. II수준 ⋅동물원에서 동물이 되어 흉내 내며 모방놀이를 한다. ⋅몸을 움직여 동물의 동작을 흉내 내며 표현해본다.
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	친구, 선생님 흉내 내며 놀이해요 ⋅친구와 선생님의 모습을 모방하여 표현해본다. ⋅친구, 선생님의 모습과 표정, 행동에 관심을 가진다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	점토로 눈사람을 만들어요 ① 천사점토의 촉감을 탐색한다. ② 천사점토를 뭉쳐 눈사람을 만든다

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